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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB341)

作品数:2 被引量:6H指数:1
相关作者:顾可民金英华于海洋王晓丹张丽娜更多>>
相关机构:沈阳师范大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇职教
  • 2篇教育
  • 2篇计算机
  • 2篇高职
  • 2篇高职计算机
  • 2篇高职教育
  • 1篇学生实践能力
  • 1篇学生实践能力...
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇区域经济
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇模块式
  • 1篇计算机类
  • 1篇计算机类专业
  • 1篇计算机专业
  • 1篇教学
  • 1篇高职计算机类
  • 1篇高职计算机类...

机构

  • 2篇沈阳师范大学

作者

  • 2篇顾可民
  • 1篇于海洋
  • 1篇金英华
  • 1篇高源
  • 1篇张丽娜
  • 1篇王晓丹

传媒

  • 2篇辽宁高职学报

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职计算机类专业学生实践能力培养的研究——以沈阳师范大学职业技术学院计算机类专业为例被引量:5
2012年
目前高职计算机类专业人才培养存在着目标与需求有较大差异;实践教学体系不完备,实践能力培养模式陈旧;校内外实践教学与实训基地的建设不完善;实践技能型的双师型师资的匮乏等问题。针对这些问题,高职院校要构建以实践能力为主的立体化实践教学体系,推行模块式的实践教学模式,完善立体化的实践教学体系,加强校内外实训基地的管理与建设,加强"双师型"教师队伍的建设。
顾可民于海洋金英华
关键词:高职教育计算机类专业实践教学
适应区域经济的高职人才培养模式研究与实践——以高职计算机专业为例被引量:1
2011年
随着我国信息产业的快速发展,社会对计算机人才的需要日益增加,辽宁省也不例外。为培养适应辽宁省经济发展需要的高职计算机专业人才,高职院校要确立和完善"模块式"的人才培养教学模式,实施校企合作的人才培养教学模式,区域经济环境下开展"订单式"人才培养教育模式,建立"岗位—任务"的实践训练模式。
顾可民王晓丹高源张丽娜
关键词:高职教育校企合作模块式
共1页<1>
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