重庆市高等教育教学改革研究项目(103102) 作品数:11 被引量:44 H指数:5 相关作者: 曹渊 鲜晓红 陈昌国 徐彦芹 张光辉 更多>> 相关机构: 重庆大学 更多>> 发文基金: 重庆市高等教育教学改革研究项目 中央高校基本科研业务费专项资金 更多>> 相关领域: 文化科学 理学 环境科学与工程 自动化与计算机技术 更多>>
提高化学类研究生创新活力之方法初探 被引量:6 2014年 培养研究生创新能力是研究生教育的核心,是当前高等学校共同面临的重要任务之一。针对提高化学类研究生创新活力采取了一系列措施,主要从研究生培养方式、考核机制、创新实践活动和导师队伍等方面进行改革,并获得了预期效果。 徐彦芹 陈昌国 魏子栋关键词:研究生教育 创新实践活动 课程设置 大学化学实验准备工作的探索 被引量:3 2011年 大学化学实验准备工作不仅决定实验教学的质量,而且能够改进实验教学。笔者结合自己的实践经验,对大学化学实验准备工作进行了探讨。 徐彦芹 曹渊 张光辉 陈昌国关键词:大学化学 教学 综合设计实验的应用研究 被引量:3 2012年 以"MnO2制备MnCO3"为例,结合实际实验教学过程,对综合设计实验的课堂应用情况进行阐述。避开了传统实验教学方法,不是让学生按照实验讲义内容进行简单实验操作、记录现象、进行结果和分析讨论,而是采用开放性实验教学方法要求,将实验自主权给予学生,使学生的创新性思维在实验过程中得到锻炼。课堂实施过程主要包括给定实验题目、实验过程、课堂讨论及总结和实验报告的完成情况4个方面,最后对综合设计实验的重要性进行简述。 徐彦芹 曹渊 张光辉 陈昌国 鲜晓红“岗位主导”校企合作模式的探讨 2012年 "岗位主导"对企业员工技能培训是一种新型校企合作模式,能够使员工短时间内专业技能得到强化和提升。文中分析了"岗位主导"校企合作模式的4个特点:培训目标与企业需求相符、培训资料和过程针对性强、高校和企业资源最大化、指导高校课程改革和学科建设,并对目前此模式在实施过程中存在的问题进行简要探讨。 徐彦芹 曹渊 张光辉 陈昌国 鲜晓红关键词:企业 高校 提高大学化学实验教学质量探索 被引量:5 2011年 本文结合笔者的实验教学经验和成效,主要从预做实验、检查学生预习、课堂教学、课程评价几个方面对提高大学化学实验教学质量进行了探讨。 徐彦芹 曹渊 张光辉 陈昌国 鲜晓红关键词:大学化学 教学 Sakai网络教学平台在大学化学实验教学中的应用与实践 被引量:11 2015年 介绍了Sakai网络教学平台在重庆大学大学化学实验课程中的应用与实践。实践证明,将Sakai网络教学平台与课堂教学相结合的协同教学模式打破了传统教学模式的时空限制,更有利于学生进行自主式学习、自助式学习,使得师生交流更便捷通畅。 唐金晶 李泽全 曹渊 鲜晓红关键词:SAKAI 网络教学平台 大学化学实验 实验教学 分光光度法测定全铁和亚铁的改进 被引量:6 2013年 将分光光度法测定全铁和亚铁的试验进行改进,使实验结果测定更加准确。通过国标法和改进后方法绘制的标准曲线进行对比,并对刚果红试纸的加入,比色皿皿差和单、双倍空白对标准曲线的影响进行分析。结果表明:改进后方法绘制的标准曲线优于国标法;国标法在调节pH值过程中,刚果红试纸的加入对结果产生严重影响,导致标准曲线的大大偏离实际值,而比色皿皿差对结果也产生一定的影响较小。 徐彦芹 张雪 曹渊 张光辉 陈昌国 鲜晓红关键词:全铁 邻菲啰啉 一种新型双氧水电化学传感器设计 被引量:1 2014年 为满足现场快速、高效检测过氧化氢的需求,建立了一种快速检测食品中过氧化氢的电流型传感器,并对其检测性能进行了评价。该传感器检测下限是1μmol/L(信噪比为3),双氧水浓度在4×10^-6~2.4×10^-4 mol/L范围内与还原峰电流呈线性关系。该传感器重现性高、选择性良好,制作成本低,易于小型化、智能化。 尹伟 曹渊 胡宝山 鲜晓红关键词:电化学传感器 过氧化氢 卟啉 聚钴卟啉的制备及其氧还原催化性能 被引量:2 2015年 金属卟啉具有高的共轭结构和化学稳定性,在酸性和碱性介质中均表现良好的ORR电催化活性。以周边不含有易聚合官能团的四苯基钴卟啉(Co TPP)为单体,采用循环伏安电化学聚合的方法制备四苯基钴卟啉聚合物(p Co TPP)薄膜。由于生成的聚合物具有更高的共轭结构,p Co TPP薄膜的紫外光谱图中Soret带和Q带均发生红移,且吸收峰变宽。结果表明,p Co TPP在碱性介质中对氧分子具有良好的电催化活性,为金属卟啉氧还原反应(ORR)催化剂的研究提供新的方向,有望成为燃料电池非贵金属氧还原催化剂材料。 尹伟 法焕宝 曹渊 熊燕 鲜晓红关键词:四苯基钴卟啉 氧还原反应 燃料电池 高效液相色谱研究式教学实验的设计与实践 被引量:5 2013年 设计了一个高效液相色谱法(HPLC)分析混合邻苯二甲酸酯的研究式教学实验,采用黄金分割法、梯度洗脱对色谱条件进行优化。通过实验能使学生能更好地理解和掌握高效液相色谱法的分析原理和操作方法,发挥学生的主动性和创造性,提高综合分析和解决问题的能力;通过实验探索建立了反相液相色谱测定水中邻苯二甲酸二甲酯(DMP),邻苯二甲酸二乙酯(DEP),邻苯二甲酸二丁酯(DBP)的方法,以乙腈一水作流动相,梯度洗脱程序为:在0~8min,乙腈/水的组成从50/50变化到100/0,流速:1.0mL/min,柱温:30℃,MWD检测器波长:228nm。该方法具有分析周期短,分离度高,所有峰形都较好等优点。 孙大贵 刘作华 李文坡 陈昌国关键词:高效液相色谱 邻苯二甲酸酯 教学实验