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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10DB215)
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利用第二课堂提升旅游院校大学生职业能力
2012年
中国旅游业的迅猛发展使中国旅游教育面临着前所未有的发展机遇和挑战。国内旅游院校普遍存在的重理论轻实践、重分数轻能力、重成绩轻品德的现象已经制约着旅游业的发展,并且由于课堂教学的局限难以满足实际旅游工作的需求,甚至出现了旅游行业和大学生供需错位的现象。第二课堂是提高旅游专业学生职业能力的重要渠道,通过第二课堂开展多层次、全方位、立体式的交叉渗透,使专业教育、思想教育、素质教育融为一体,共同提升学生的职业能力。
张华
郑岩
高凯
关键词:
旅游院校
大学生
第二课堂
高校多媒体教学与旅游专业大学生能力培养
2011年
多媒体教学手段对旅游专业大学生的能力培养具有独特的作用,多媒体教学有利于培养学生的信息处理能力、科技创新能力、社会适应能力。针对当前高校多媒体教学中存在的问题,要处理好多媒体教学手段与传统教学手段、多媒体手段与师生互动、多媒体课件制作与教材教法钻研、多媒体教学资源与课程教学目标、课堂教学氛围与课程学习效果、多媒体技术培训与教学能力提高之间的关系。
郑岩
关键词:
高校
旅游专业
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