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广西教育厅立项科研项目(2012JS038)

作品数:3 被引量:12H指数:2
相关作者:刘培军高耀明更多>>
相关机构:广西大学上海师范大学更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高考
  • 1篇异地高考
  • 1篇招生
  • 1篇统一高考
  • 1篇自主招生
  • 1篇利益相关者
  • 1篇利益相关者视...
  • 1篇化解
  • 1篇化解策略
  • 1篇高校自主
  • 1篇高校自主招生
  • 1篇高校

机构

  • 2篇广西大学
  • 2篇上海师范大学

作者

  • 2篇刘培军
  • 1篇高耀明

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇上海教育科研

年份

  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
调整高校自主招生时间的政策建议——英、美、日三国高校自主招生的启示被引量:1
2013年
我国高校自主招生与改革的初衷渐行渐远,成为名校的"掐尖"游戏。通过对英、美、日高校自主招生方式和共同特点的分析,并对三国"统一高考在前,自主招生在后"招生程序的描述,可以认为,目前我国高校自主招生出现的种种问题,根本原因在于自主招生时间安排不合理。建议调整我国高校自主招生时间,把自主招生安排在统一高考之后,这是推进高校招生考试制度改革、实现"学校依法自主招生,学生多次选择"改革目标的前提。
刘培军高耀明
关键词:统一高考自主招生
我国“异地高考”改革阻力及其化解策略——基于利益相关者视角被引量:4
2013年
"异地高考"改革涉及教育资源分配和公民切身利益,其改革应以追求各方利益最大化为原则,让所有利益相关者的利益得到公平和同等地对待。为此,"异地高考"改革必须基于"帕累托改进"原则,即改革应在"没有使任何人境况变坏的前提下,使得至少一个人的福利增加"的前提下进行,否则改革就会陷入各方利益的纠缠中,而永远找不到出路。
刘培军
关键词:异地高考利益相关者
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