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上海市教育委员会科技发展基金(12ZS197)

作品数:3 被引量:19H指数:3
相关作者:罗尧成肖纲领宋新宇范元伟更多>>
相关机构:上海出版印刷高等专科学校上海理工大学更多>>
发文基金:上海市教育委员会科技发展基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇优质教育
  • 2篇优质教育资源
  • 2篇院校
  • 2篇中外合作办学
  • 2篇教育
  • 2篇教育资源
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇合作办学
  • 2篇办学
  • 1篇中外合作办学...
  • 1篇问题及改革
  • 1篇境外
  • 1篇合作办学项目
  • 1篇高校
  • 1篇办学项目
  • 1篇本土
  • 1篇本土化

机构

  • 3篇上海理工大学
  • 3篇上海出版印刷...

作者

  • 3篇罗尧成
  • 1篇肖纲领
  • 1篇范元伟
  • 1篇宋新宇

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇高教论坛

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中外合作办学境外优质教育资源本土化的问题及策略——以高职院校为例被引量:6
2013年
合理引进、利用、创新及评估监督高职院校中外合作办学优质教育资源意义重大。分析了高职院校中外合作办学境外优质教育资源本土化涉及的原材料获取、粗加工、精加工、利益相关者反应等四个环节;指出了识别与引进乱象纷呈、吸收与利用效率低下、改造与创新进展缓慢、评估与监督体系乏力等问题;相应提出了加强政府宏观规制,优化项目实施环境,加大院校实践探索,深化主体协同合作等促进高职院校境外优质教育资源本土化的改革建议。
肖纲领罗尧成
关键词:高职院校中外合作办学本土化
高职院校国际合作办学项目中优质教育资源的识别与引进被引量:10
2012年
引进国外优质教育资源是高职院校国际合作办学的核心,是我国高等教育中外合作办学事业成功的主要决定因素。教育服务贸易理念下国际合作办学项目的逐利性在很大程度上影响了优质教育资源的引进。识别优质教育资源是保障引进教育资源优质性的前提。"拓展优质资源视域""避免三个观念误区""把握优质资源特征"是识别国外优质教育资源应关注的主要方面。应实施"把好门""引好路""走出去"的优质教育资源引进策略,将我国高职教育国外优质资源的引进提高到一个新的水平。
罗尧成
关键词:高职院校优质教育资源
高校中外合作办学项目品牌建设的问题及改革应对被引量:4
2015年
高校中外合作办学项目品牌建设能提升学生的受让价值和满足感,同时通过形成项目品牌效应实现项目的可持续发展。当前高校中外合作办学项目品牌建设存在着定位不够明晰、内部属性建设不够重视、国际化整体处于较低水平、品牌传播支撑环境不够有力、品牌文化氛围尚未得到营建等诸多问题,应通过加强对品牌的规划、重视品牌内部属性建设、关注品牌的国际化、优化品牌的传播环境、营造品牌文化等途径促进高校中外合作办学项目品牌建设水平的有力提升。
宋新宇罗尧成范元伟
关键词:高校中外合作办学项目
共1页<1>
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