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国家社会科学基金(08BSH026)

作品数:10 被引量:97H指数:7
相关作者:王守恒茆怡娟阮成武但柳松陈家斌更多>>
相关机构:安徽师范大学新乡学院华中师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金安徽省哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 7篇教育
  • 6篇子女
  • 4篇农民工子女
  • 4篇民工子女
  • 3篇农民
  • 3篇农民工
  • 3篇民工
  • 3篇教育问题
  • 3篇进城
  • 3篇进城农民
  • 3篇进城农民工
  • 2篇心理
  • 2篇行为失范
  • 2篇学习行为习惯
  • 2篇失范
  • 2篇子女教育
  • 2篇子女教育问题
  • 2篇进城农民工子...
  • 1篇道德
  • 1篇德育

机构

  • 10篇安徽师范大学
  • 2篇阜阳师范学院
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇新乡学院

作者

  • 6篇王守恒
  • 2篇茆怡娟
  • 2篇殷世东
  • 1篇陈家斌
  • 1篇但柳松
  • 1篇胡芳芳
  • 1篇桑青松
  • 1篇邵秀娟
  • 1篇阮成武
  • 1篇吴玲
  • 1篇丁婧

传媒

  • 2篇基础教育研究
  • 2篇安徽师范大学...
  • 1篇学术交流
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇安徽理工大学...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 5篇2009
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
城市“流动学生”行为失范及其应对策略——基于安徽省阜阳市进城农民工子女教育问题的调查与思考
"流动学生"行为失范问题不仅是一个教育问题,如果任其发展下去,它将成为一个严重的社会问题。通过调查,我们发现城市"流动学生"因家庭流动性、非熟人环境缺乏监督性、教育场所不固定性、社会环境净化不力等影响,很多"流动学生"出...
殷世东王守恒
关键词:学习行为习惯
文献传递
城市“流动学生”行为失范及其应对策略——基于安徽省阜阳市进城农民工子女教育问题的调查与思考被引量:12
2009年
通过对安徽省阜阳市的调查,我们发现城市"流动学生"受家庭流动性、非熟人环境缺乏监督性、教育场所不固定性、社会环境净化不力等因素影响,学习心诚浮躁,敷衍了事;生活无规律,卫生意识差;性格孤僻,心理承受力弱;甚至发生校园暴力和越轨行为。"流动学生"行为失范问题不仅是一个教育问题,如果任其发展下去,将成为一个严重的社会问题。基于此,必须通过各方面的努力,取得政府、社会、社区和家庭的支持与配合。有条件的地域,可利用寄宿制学校的优势,引导"流动学生"养成良好的生活、学习和心理行为习惯,预防不良行为的发生,以利于他们健康成长。
殷世东王守恒
关键词:学习行为习惯
进城农民工子女心理问题研究及对策被引量:8
2010年
进城农民工子女存在自卑、缺乏学习动机、敌视、无归属感和人际交往障碍等心理问题,加强进城农民工子女的心理健康教育,有利于他们的健康发展。要从政策上加强对其利益的保障,优化家庭教育环境;加强学校心理健康教育;动员社会各方面力量,共同解决进城农民工子女心理问题。
茆怡娟
关键词:进城农民工子女心理问题
“聚善养德,植根教育”之探析——北京市海淀区巨山小学学校德育教育新思路
2009年
对巨山小学的"聚善养德,植根教育"教育理念的内涵和组成部分进行分析。并在探讨该道德教育理念的理论来源的基础上,从理念和操作层面上阐述学校如何做到"聚善养德,植根教育"。
邵秀娟王守恒王淑清
关键词:道德教师
从“铜陵经验”看城乡教育均衡发展路径被引量:2
2010年
"铜陵经验"是当下我国基础教育改革的重要探索。其核心是,合理配置教育资源,将教育资源向弱势学校倾斜,不仅限于经费和基本条件倾斜,更在于生源按比例下放,教师、干部在校际合理流动,创设公平竞争条件。借鉴"铜陵经验",就是在科学发展观指导下,创新学校布局、加强基础建设、科学调配人才、搭建立体网络,拓展区域教育均衡发展的路径。
吴玲丁婧
关键词:城乡教育
进城农民工随迁子女的教育公平被引量:23
2011年
分析了和谐社会的阶层结构、农民工社会流动、农民工子女教育公平之间的关系,讨论了和谐社会对农民工子女教育公平的诉求,从农民工子女的入学机会、教育过程和教育结果等方面阐述了农民工子女教育的现状与问题。提出促进农民工子女教育公平的策略,包括建立财政转移支付专项资金、明晰各部门和地方政府在农民工子女教育问题上的责任和义务、给予农民工子女教育以积极差别对待等。
王守恒査晓虎
关键词:阶层结构社会流动农民工子女教育公平
普及农村学前教育:挑战、机遇与策略被引量:15
2010年
普及农村学前教育有利于缩小城乡教育差距、促进教育公平,有利于建设社会主义新农村、构建和谐社会,有利于提高人口素质、建设人力资源强国,有利于解决农村留守儿童问题。当前普及农村学前教育面临的挑战是学前教育经费严重缺乏,学前教育机构偏少,学前教育师资较为匮乏。普及农村学前教育面临的机遇在于国家高度重视"三农"问题和教育公平,国家经济长期快速增长、农民收入持续稳定增加,中小学布局调整留下了一批闲置校舍和教室,学前教育师资培养工作有了较大发展。普及农村学前教育的策略是:加大投入,逐步实施农村免费学前教育;积极扩增学前教育机构;加大学前教育师资培养力度;鼓励幼儿教师到农村任教。
但柳松
关键词:农村学前教育
进城农民工子女的心理状况研究文献综述被引量:8
2011年
一、研究背景 随着我国城市化建设进程的加快,农民工外出打工的数量日益增多。流动人口不但规模庞大,而且渐渐成为常住人口。据统计,目前在1.8亿的流动人口中,90%以上是进城农民工。这种流动人口“家庭化”的现象,使得进城农民工子女的就学问题日益凸显。为了解决好农民工子女的受教育问题,
茆怡娟王守恒
关键词:进城农民工子女心理状况城市化建设受教育问题外出打工
进城农民工子女教育的回顾与思考被引量:13
2009年
自20世纪80年代中期开始,我国农民工子女教育发展经历了自流发展、限制发展、由限制到支持的过渡发展阶段和国家政策支持下的迅速发展等四个阶段,虽然取得了较大的成绩,但仍存在"入学难、上学贵"、教育管理混乱、教育质量不高、经费缺乏保障等问题。为此,我们必须加大农民工子女教育政策执行力度,贯彻落实农民工子女教育"两为主"政策;加强农民工子女流出地和流入地政府的责任联系,理顺农民工子女教育管理中的各种关系;设立农民工子女教育专项基金,切实解决进城农民工子女教育经费问题;加强农民工子弟学校的管理和扶持,提高进城农民工子女教育的质量。
陈家斌王守恒
关键词:农民工子女教育
论社会建设中的政府教育职能被引量:15
2009年
新中国成立以来,教育从定位于政治领域、经济领域转入社会建设领域。随着教育定位的转移,社会建设领域中的政府教育职能在于:以教育利益关系统筹协调为核心,建立公共教育政策体系;以促进教育公平和社会公平为核心,建立公共教育财政体制;以政事分开、政校分开为核心,建立公共教育治理结构;以人民满意为衡量标准,建立公共教育服务体系。
阮成武
关键词:社会建设政府教育职能教育定位
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