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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JC08DB255)

作品数:2 被引量:15H指数:2
相关作者:宋连喜綦颖蒋锦标宫麟丰更多>>
相关机构:辽宁农业职业技术学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇职业教育
  • 2篇教育
  • 2篇高职
  • 2篇高等职业教育
  • 1篇育人
  • 1篇职教
  • 1篇农业
  • 1篇农业高职
  • 1篇校企
  • 1篇教育人
  • 1篇教育人才
  • 1篇教育人才培养
  • 1篇教育校企
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职教育人才...
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇贯通

机构

  • 2篇辽宁农业职业...

作者

  • 2篇宋连喜
  • 1篇宫麟丰
  • 1篇蒋锦标
  • 1篇綦颖

传媒

  • 2篇继续教育研究

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于国家文件视角对高职教育人才培养目标的思考被引量:13
2010年
高等职业教育人才培养目标的确立应该是动态的,要充分考虑到五个方面的要素,即层次性、类型性、全面性、时代性和行业性。本文对我国高等职业教育人才培养目标的演进与发展历程进行梳理,并结合行业、产业的人才需求状况分析,提出当前我国高等职业教育的人才培养目标定位为:"培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技术应用型人才和高技能人才。"
宋连喜綦颖
关键词:高等职业教育
农业高职教育校企贯通“4-1-1”人才培养模式的探索与实践被引量:2
2010年
"4-1-1"人才培养模式是根据高等职业教育发展规律,结合农业行业特点和学院自身发展的实际情况,经过长期的教学实践和理论探索而形成的一种以工学结合为主要特征的人才培养模式。文章就"4-1-1"人才培养模式提出的背景、形成过程及其内涵、形成的依据和组织实施等方面进行了详细的阐述,并对实施效果进行了总结分析。
宋连喜蒋锦标宫麟丰
关键词:高等职业教育工学结合农业
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