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教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JD710022)
作品数:
3
被引量:5
H指数:2
相关作者:
封国强
杜坤林
贝静红
丁立仲
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相关机构:
绍兴文理学院
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发文基金:
教育部人文社会科学研究专项任务项目
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交往行动
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交往行动理论
机构
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西安理工大学
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浙江大学
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作者
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丁立仲
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贝静红
1篇
封国强
1篇
杜坤林
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1篇
青年探索
1篇
内蒙古师范大...
1篇
学校党建与思...
年份
1篇
2015
1篇
2013
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基于网络视角的大学生学业失策矫正路径研究
2012年
大学生学业失策问题是高校学生培养方面的一个问题。实证调查发现:大学生学业失策问题的产生主要是受目标模糊与认识偏差、消极心态、学习效率低和学习方法不当、寝室学习氛围不浓等因素的影响。基于网络视角的矫正路径包括整合网络教育资源、提供网络帮助平台、推出网络公开课程、进行网络心理健康教育和开展网络素养教育等,这些对于帮助学业失策大学生走出困境可以发挥重要作用。
丁立仲
贝静红
关键词:
大学生
网络教育
公民道德价值观生成机制与培育路径研究
被引量:2
2013年
当前关于"我们的价值观"大讨论,充分体现了人们对社会道德现状的高度关注,传递着社会公众的道德责任心和道德建设的愿景。本文从公民道德价值观冲突的现实出发,提出重建道德价值观的合理诉求,梳理道德价值观内外两大生成机制,提出公民道德价值观的培育路径。
杜坤林
关键词:
道德价值观
交往行动理论视阈下的学生网络交往探析
被引量:3
2015年
哈贝马斯的交往行动理论为探究大学生网络交往提供了新的视角,在交往行动理论视阈下,大学生网络交往具有交往行为戏剧化、交往过程碎片化、行为方式个体化、道德失范平民化、交往情感淡薄化等特点,由此提出改善大学生网络交往的四点启示。
封国强
关键词:
交往行动理论
大学生
网络交往
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