广州市教育科学“十二五”规划课题(2013A052)
- 作品数：4 被引量：25H指数：4
- 相关作者：周爱菊王静苏育志陈旖勃董文更多>>
- 相关机构：广州大学更多>>
- 发文基金：广州市教育科学“十二五”规划课题广东省高等教育教学改革项目广州市高等学校教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学化学工程更多>>
- 实验教学模式创新对学生隐性素质培养的研究与实践被引量：4
- 2017年
- 论文围绕学校创新性应用型人才培养目标,针对大一学生在无机化学实验课程中存在的问题,依据"冰山理论"构建学生综合能力培养的"冰山"素质模型。引入管理学理论"破窗效应"、"鲶鱼效应"、"木桶原理"、"激励理论"等,研究如何在基础化学实验教学中对学生进行"诚信、科学态度和责任心,自学能力和解决问题能力,表达能力和团队合作能力,创新能力"等隐性素质的培养,对学生深层次的潜在能力进行挖掘,并通过实验教学从中培养学生的综合能力。
- 谢丽琼王静周爱菊林勇陈旖勃董文
- 关键词：实验教学冰山理论管理学理论
- 管理学理论在基础化学实验教学中的应用被引量：4
- 2014年
- 在当前实验教学改革的基础上,分析了基础化学实验教学过程中学生存在的问题及能力不足的现状;将管理学的“破窗效应”、“鲶鱼效应”、“木桶原理”等理论创新地应用到基础化学实验教学中,探讨了这些理论在基础化学实验教学中进行学生综合能力培养的应用,实验教学效果显著提高.
- 王静周爱菊林勇梁敏华谢丽琼董文苏育志
- 关键词：实验教学基础化学实验破窗效应鲶鱼效应木桶原理
- 自媒体在设计性实验教学中的应用被引量：5
- 2015年
- 自媒体已成为被大学生普遍接受的全新媒体形式,文章从设计性实验发展现状出发,结合自媒体传播特点,总结了自媒体技术在设计性实验教学中应用的优势、劣势以及实施的必要性和可能性,并提出了构建设计性实验自媒体教学平台的合理化建议。
- 陈旖勃王静周爱菊宋建华
- 关键词：自媒体互动平台
- 化学化工专业“学、研、创”实验教学模式的研究与实践被引量：13
- 2016年
- 围绕学校创新性应用型人才培养目标，依托国家级高等学校实验教学示范中心等教学科研平台，对实验教学模式进行改革创新和实践，构建了以“学、研、创”为核心的化学化工实验教学新模式，完善了实验教学保障机制，着力培养学生的应用能力、创新能力和创业能力。
- 苏育志王静周爱菊张建华李楠林勇
- 关键词：化学化工专业创新性应用型人才地方高校
