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福建省教育厅资助项目(JB11069S)

作品数:3 被引量:4H指数:1
相关作者:张伟娟邓翠华郑朝静更多>>
相关机构:福建师范大学更多>>
发文基金:福建省教育厅资助项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇社会
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇主义
  • 1篇意识形态
  • 1篇社会意识
  • 1篇社会意识形态
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇同一性
  • 1篇判据
  • 1篇主义核心价值...
  • 1篇教学组织
  • 1篇课程
  • 1篇课程负责人
  • 1篇课程建设
  • 1篇会意
  • 1篇基层教学
  • 1篇基层教学组织

机构

  • 3篇福建师范大学

作者

  • 3篇张伟娟
  • 1篇邓翠华
  • 1篇郑朝静

传媒

  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇安顺学院学报
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
课程负责人制与课程建设刍议被引量:3
2014年
随着高校的跨越式发展,基于教研室的课程建设体制显现出一系列弊端。本文在分析教研室作为课程建设主体的弊端基础上,探讨了课程负责人制作为课程建设组织形式的优点,并对实施课程负责人制中出现的几个问题进行了探讨。
张伟娟邓翠华
关键词:课程建设基层教学组织
浅议社会意识形态与社会主义核心价值体系的关系
2013年
社会意识形态与社会主义核心价值体系是两个重要的理论概念,通过对社会意识形态的内涵分析并与社会主义核心价值体系的内涵相比较,阐明了两者之间内在同一性的关系。
张伟娟
关键词:社会意识形态社会主义核心价值体系同一性
社会主义核心价值观的属性、作用与外在判据被引量:1
2012年
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是整个社会主义价值体系中最基础、最重要、最核心的部分。社会主义核心价值观具备价值观的基本属性,应具备支撑作用、导向作用、激励作用和评价作用等四个基本作用。是否具有这四个基本作用可以作为判断一个范畴是否属于社会主义核心价值观的外在判据。
张伟娟郑朝静
关键词:社会主义核心价值观价值观判据
共1页<1>
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