全国教育科学“十二五”规划课题(FHB110073)
- 作品数：7 被引量：15H指数：2
- 相关作者：钱淼华李建红刘岩杜鹃更多>>
- 相关机构：天津师范大学人民教育出版社河北大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 谈大学生生命教育课程的实施被引量：1
- 2013年
- 生命教育课程是学校德育工作的重要组成部分和素质教育的重要内容,是开展生命教育的最基本的途径。笔者结合亲身修读生命教育课程的感受和体会,来探讨生命教育课程在高校的实施情况。
- 周锂镍钱淼华
- 关键词：大学生生命教育课程
- 谈大学生的生命教育
- 2013年
- 加强大学生的生命教育是传承民族文化的需要,是时代发展的需要,是教育发展的需要。生命教育的实施需要学校、家庭、社会形成合力。开设独立的生命教育课程是学校实施生命教育的最基本的途径。
- 廖丝璐钱淼华
- 关键词：大学生生命教育
- 谈大学生的礼仪教育被引量：1
- 2012年
- 加强大学生的礼仪教育是传承民族文化的需要,是提升大学生个人素养的需要,良好的礼仪能促进和谐社会的建设,促进人际关系的和谐。在现实生活中,大学生礼仪缺失现象非常严重。大学生礼仪教育的有效路径有:开设专门的礼仪课程和进行渗透性的礼仪教育,在学校日常的活动中进行礼仪教育,重视榜样教育的示范作用。大学礼仪教育要注意时代性、民族性和实用性。
- 周锂镍钱淼华
- 关键词：大学生礼仪教育
- 谈教师的榜样作用被引量：4
- 2012年
- 教师承担着培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,其职业特点决定了教师的角色榜样具有相当重要的作用,这就要求教师必须具备强烈的榜样意识,进而发挥好榜样作用。
- 刘岩钱淼华
- 关键词：教师榜样教育
- 中学生礼仪教育探略
- 2013年
- 礼仪是人类文明的基本要求，也是个体道德素质的外在体现。在中国古代，“礼”和“礼仪”没有作明确的区分，往往互相混用。广义的“礼仪”包括典章制度、朝政法规、治国根本、生活方式、伦理道德等；狭义的“礼仪”是指为维护正常的社会秩序而形成的一系列行为规范。而在现代社会，受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、
- 钱淼华
- 关键词：礼仪教育中学生人类文明典章制度伦理道德
- 生态文明背景下的生命教育理念创新与课程建设探析被引量：8
- 2013年
- 生态文明建设关系到人民福祉和民族未来。建设生态文明,实现永续发展,对青少年培养教育提出了新的要求。我国生命教育目前处于探索期,应当及时将生态文明的新理念融入课程建设之中。建立适应生态文明新形势需要的更具时代性的生命教育课程体系,有利于加强生命教育,提高生命教育的效果。
- 李建红
- 关键词：生态文明生命教育课程建设
- 谈大学生的感恩教育被引量：1
- 2013年
- 感恩教育不仅可以提升大学生自身的道德素质,更对促进社会和谐有积极作用。如今大学生感恩意识淡薄,高校需开设相关的课程并开展感恩教育的实践活动。
- 杜鹃钱淼华
- 关键词：感恩教育大学生
