天津市哲学社会科学研究规划项目(TJZW10-2-498)
- 作品数：2 被引量：27H指数：2
- 相关作者：易斌阿丽达吴永明更多>>
- 相关机构：天津师范大学皇家理工大学更多>>
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- 维吾尔族学习者习得汉语单字调的感知实验研究被引量：18
- 2011年
- 本文以维吾尔族汉语学习者为被试,分别对不同水平组进行汉语单字调的感知实验,从学习者对汉语单字调感知能力的发展、声调习得的系统性及顺序性等方面进行分析,认为:学习者从汉语水平较低阶段到较高阶段的发展过程中,声调感知能力在总体上呈现出逐渐上升但对各调感知能力不平衡的趋势;学习者的声调系统从非四调格局向四调格局逐渐接近;声调感知错误呈现类型化,其中阳平与上声混淆,阳平与阴平混淆现象突出;学习者习得声调呈现一定的顺序,先后顺序为:去声、上声、阴平、阳平。本文据此提出了相应的教学建议。
- 易斌
- 关键词：维吾尔族声调感知习得
- 泰国学习者汉语单字调习得过程及特点的实验研究被引量：13
- 2012年
- 对不同水平组的泰国学习者进行汉语声调的感知和声学实验,结果显示,泰国学习者汉语声调习得过程基本为:初级阶段在感知中建立起完善的汉语声调系统,中高级阶段该系统得到保持;初级阶段在发音中建立起汉语声调近似系统,该系统在中高级阶段得到发展,逐渐向汉语声调系统接近,但在高级阶段仍未建立起真正的汉语声调系统。与母语无声调学习者进行对比,泰国学习者习得汉语声调的的主要特点为:受母语声调的影响,采用自上而下的加工模式,对汉语声调的感知具有明显优势,但受母语声调特征的干扰,发音中汉语声调近似系统持续时间较长,较难建立真正的汉语声调系统。本文提出相应的教学建议。
- 易斌吴永明阿丽达
- 关键词：单字调习得过程感知声学
