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国家社会科学基金(ABA0100011)

作品数：2 被引量：26H指数：2
相关作者：沈德立李美华白学军姚海娟更多>>
相关机构：天津师范大学天津商业大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金天津市科技发展战略研究计划项目教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域：哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 1篇顿悟
  • 1篇顿悟问题
  • 1篇顿悟问题解决
  • 1篇素质教育
  • 1篇契合
  • 1篇教育

机构

  • 2篇天津师范大学
  • 1篇天津商业大学

作者

  • 2篇沈德立
  • 1篇李美华
  • 1篇姚海娟
  • 1篇白学军

传媒

  • 1篇天津师范大学...
  • 1篇心理学探新

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论执行功能中认知灵活性与教育的契合被引量：18
2006年
近十多年以来,执行功能已成为心理学研究的热点和前沿。认知灵活性是执行功能的主要成分,而认知灵活性在个体能力的发展和对环境适应的协调方面也起着重要作用。
李美华沈德立
关键词：素质教育
认知灵活性和顿悟表征转换:练习类型的影响被引量：8
2008年
以停车场问题为实验材料,以42名大学生为被试,探讨认知灵活性高和低的被试在不同练习类型下顿悟问题表征转换的差异。结果表明:1)不同的练习类型对顿悟表征转换有影响,被试在难度逐渐增加的练习类型下比在简单的练习类型下顿悟产生得更快;2)顿悟表征转换的速度因认知灵活性的不同有差异,在简单的练习类型下,认知灵活性高的被试比认知灵活性低的被试顿悟产生得更早,在难度逐渐增加的练习类型下两者无差异;3)认知灵活性高的被试比认知灵活性低的被试顿悟问题解决更快。
姚海娟白学军沈德立
关键词：顿悟问题解决
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