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广西教育科学研究项目(200804LX2510)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：潘健曾云莺更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇稳性
  • 1篇教育
  • 1篇耻感
  • 1篇耻感教育

机构

  • 1篇广西师范大学

作者

  • 1篇曾云莺
  • 1篇潘健

传媒

  • 1篇贺州学院学报

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论大学生耻感教育的实效性和平稳性
2010年
耻感作为中国传统道德的核心价值,是道德意识形成的心理基础。耻感具有普遍性、内隐性、无限性、潜移默化性,对个体道德的形成起着决定性作用。它与道德水平呈正相关关系。而随着社会转型,大学生对耻感的淡化越发明显,表现为道德的认知和行为偏离等问题。从个体和集体两个维度,探讨耻感教育的平衡稳定性,有助于提高耻德教育的实效性。
曾云莺潘健
关键词：大学生耻感教育实效性
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共1页<1>
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