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国家教育部博士点基金(200801-201001)
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
相关作者:
孔鲁亚
邓云龙
张卓
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2013
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儿童青少年孤独感及与家庭功能的关系
被引量:4
2013年
目的了解儿童青少年孤独感的一般情况,观察儿童青少年孤独感与家庭功能的关系。方法采用UCLA孤独感量表、家庭功能评定量表对190名学生及其父母一方进行测试,并分析儿童青少年孤独感情况,以及孤独感与家庭功能的关系。结果(1)年龄越大,儿童孤独感越强(F=12.95,P〈0.01);独生子女孤独感小于非独生子女(t=2.39,P=0.018);父母受教育越高,儿童孤独感越低(F=7.38,10.05;P〈0.01);(2)家庭功能评分越差,儿童孤独感越高(r=0.576,P〈0.01);情感介入与儿童青少年孤独感呈负相关(t=-2.443,P=0.016)。结论儿童青少年孤独感在年龄、是否独生及父母受教育程度等因素上存在差异;儿童青少年孤独感与家庭功能关系密切,情感介入越高,越有利于降低儿童孤独感。
邓云龙
孔鲁亚
张卓
关键词:
孤独感
家庭功能
儿童
青少年
情感介入
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