江苏省教育科学“十一五”规划课题(E-c2009061)
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 物理概念教学的素质教育功能
- 2010年
- 物理概念是物理学的精髓,是组成物理知识的基本元素。物理概念教学是物理教学中的重点和难点,概念教学对于落实课程"三维目标",培养学生思维能力、语言表达能力、良好的心理素质等起到重要作用,对于实施素质教育具有重要意义。
- 谭龙飞
- 关键词：概念教学素质教育
- 建构主义视野下物理概念分类及教学策略被引量：1
- 2011年
- 建构主义的知识观、学习观、学生观、教学观为物理概念教学提供了新的视角,在这一视角下对物理概念进行分类,并采取有针对性的教学策略进行概念教学,使学生真正理解、灵活运用物理概念,从而提高物理课堂教学效率。
- 陈立新谭龙飞
- 关键词：建构主义教学策略
- 建构主义学习环境下的物理概念教学被引量：2
- 2010年
- 学习环境是建构主义理论研究的中心,是促进学习者主动建构知识意义和促进能力生成的外部条件。文章在阐述建构主义学习环境内涵的基础上,探讨建构主义学习环境下的物理概念教学及实践课例。
- 谭龙飞
- 关键词：建构主义学习环境概念教学课例
