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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(无)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学外语
  • 1篇多元化评价体...
  • 1篇智力
  • 1篇智力理论
  • 1篇外语
  • 1篇多元智力
  • 1篇多元智力理论

机构

  • 1篇黑龙江科技学...

作者

  • 1篇李英波

传媒

  • 1篇经济师

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
多元智力理论视角下的大学外语多元化评价体系的建构被引量：1
2012年
加德纳多元智力理论的问世,为学习理论拓展了崭新的空间,也为学习评价提供了可资借鉴的标准。文章依托多元智力理论,通过评价模式的多元组合,建构对大学外语学习者语言综合能力进行全面评价的多元化外语评价体系,旨在使大学外语多元化评价体系更科学,更具实用价值。
李英波卢燕
关键词：多元智力理论大学外语多元化评价体系
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共1页<1>
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