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湖南省教育厅科研基金(无)

作品数：1 被引量：5H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇内隐
  • 1篇内隐认知
  • 1篇外显
  • 1篇外显学习
  • 1篇显学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇湖南商学院

作者

  • 1篇朱莉华

传媒

  • 1篇湖南师范大学...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
语法教学内隐认知与外显学习的权衡被引量：5
2011年
内隐认知与外显学习在外语学习中的地位孰轻孰重,长久以来都是语言教育工作者探讨的重点之一。此研究阐释了学习过程中显性与隐性学习在机制上的差异及相互关系,分析了近年来国内外有关内隐与外显学习的研究动态,并结合我国语法教学实践的特点,提出内隐认知与外显学习交互作用下的语法互动式任务教学法。
朱莉华
关键词：内隐认知外显学习语法教学
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共1页<1>
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