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吉林省教育科学“十五”规划课题(B415154)

作品数:2 被引量:20H指数:1
相关作者:王建刚魏薇景丽洁李英华翦英红更多>>
相关机构:吉林化工学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十五”规划课题吉林省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇第二课堂
  • 1篇第二课堂活动
  • 1篇因材施教
  • 1篇设计性
  • 1篇设计性实验
  • 1篇神和
  • 1篇施教
  • 1篇实验教学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂活动
  • 1篇环境化学
  • 1篇教学
  • 1篇创新精神和实...

机构

  • 2篇吉林化工学院

作者

  • 2篇景丽洁
  • 2篇魏薇
  • 2篇王建刚
  • 1篇翦英红
  • 1篇李英华

传媒

  • 1篇吉林化工学院...
  • 1篇化工高等教育

年份

  • 2篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
开展第二课堂活动是培养学生创新精神和实践能力的有效途径被引量:19
2006年
本文从理论和实践的结合上论述了第二课堂活动在创新教育中的重要作用、第二课堂活动的形式、内容及取得的效果。实践证明,课内课外有机结合,可以为学生营造良好的创新环境;开展第二课堂活动,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径之一。
景丽洁李英华王建刚魏薇翦英红
关键词:第二课堂因材施教
在环境化学设计性实验中培养学生多种能力被引量:1
2006年
本文就如何把握环境化学设计性实验中的方案设计、方案实施和报告撰写三个重要环节,培养学生多种能力进行了有益的探索。实践证明,设计性实验作为一种探索式、开放式的实验教学,可以充分利用教学资源,充分发挥学生在教学中的主体作用,是培养学生创新精神和综合能力的有效途径之一。
景丽洁王建刚魏薇
关键词:实验教学环境化学设计性实验
共1页<1>
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