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贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(09QN026)

作品数:4 被引量:196H指数:3
相关作者:张翔赵燕杜建政更多>>
相关机构:兴义民族师范学院河南大学更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇哲学宗教

主题

  • 4篇核心自我评价
  • 2篇满意度
  • 2篇绩效
  • 2篇工作绩效
  • 2篇工作倦怠
  • 2篇工作满意度
  • 1篇员工工作态度
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇人格
  • 1篇量表修订

机构

  • 4篇兴义民族师范...
  • 2篇河南大学

作者

  • 3篇赵燕
  • 3篇张翔
  • 2篇杜建政

传媒

  • 2篇心理研究
  • 1篇石家庄学院学...
  • 1篇重庆交通大学...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
核心自我评价对员工心理与行为影响的实证研究被引量:13
2011年
采用核心自我评价、工作满意度、工作倦怠和工作绩效问卷为研究工具,对1010名企业员工进行问卷调查,探讨核心自我评价与工作满意度、工作倦怠、工作绩效的内在关系。结果表明:核心自我评价与员工工作满意度、工作绩效及其各维度存在显著正相关,与工作倦怠存在显著负相关,且能够有效预测以上变量;交叉验证的结构方程模型分析结果表明:核心自我评价对工作满意度和工作倦怠产生显著和直接的影响,核心自我评价对工作绩效的影响是通过工作满意度的中介来实现的。
张翔杜建政
关键词:核心自我评价工作满意度工作倦怠工作绩效
核心自我评价的结构验证及其量表修订被引量:183
2012年
以Judge等编制的核心自我评价量表为基础,翻译并修订了中文版量表。研究以526名企业员工和在校大学生为样本,采用交叉验证的方法,先进行探索性因素分析,之后对模型进行验证性因素分析,并在控制共同方法偏差的条件下,对修订量表的信度、效度进行检验。单因素结构模型的拟合指数基本达到了可接受的标准,χ2/df、GFI、CFI、NFI、IFI、TLI、RMSEA分别为2.20、0.94、0.91、0.86、0.92、0.90、0.07。修订后的核心自我评价量表a系数为0.83,分半信度为0.84。间隔3周的重测信度为0.82。核心自我评价与生活满意度的相关为0.48。核心自我评价具有单因素结构。修订后的核心自我评价中文版量表具有较好的信度和效度,可以作为一种有效实用的人格测量工具。
杜建政张翔赵燕
关键词:核心自我评价
核心自我评价与员工工作态度的关系研究被引量:1
2010年
采用核心自我评价、工作满意度、工作倦怠问卷为研究工具,对1 010名企业员工进行问卷调查,探讨核心自我评价与工作满意度、工作倦怠的关系.结果表明:核心自我评价与员工工作满意度存在显著正相关,与工作倦怠存在显著负相关,且能够有效预测员工的工作满意度和工作倦怠.
张翔赵燕
关键词:核心自我评价工作满意度工作倦怠
企业员工核心自我评价与工作绩效的关系研究被引量:3
2011年
采用核心自我评价、工作绩效问卷为研究工具,对1010名企业员工进行调查,探讨核心自我评价与工作绩效的关系。结果发现:核心自我评价与员工工作绩效存在显著正相关,且能够有效预测员工的工作绩效。核心自我评价对关系绩效的作用要大于其对任务绩效的作用。核心自我评价问卷可以作为预测企业员工工作绩效的有效测评工具。
赵燕
关键词:核心自我评价工作绩效人格
共1页<1>
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