新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2007B27)
- 作品数：7 被引量：46H指数：2
- 相关作者：韦义萍廖海涛叶青高文李松桂更多>>
- 相关机构：广西医科大学更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学自然科学总论更多>>
- 培养学生批判性思维以提高病理学教学效果被引量：2
- 2010年
- 批判性思维作为临床综合技能的重要组成部分,已成为当代医学教育应注重培养的学生的核心能力之一。病理学教学过程中,鼓励学生质疑问难,运用案例教学、反思式教学等方法是培养医学生批判性思维的有效方式。
- 韦义萍
- 关键词：批判性思维病理学教学改革
- 护理人才科研素质培养的实践研究被引量：1
- 2014年
- 培养创新型人才已成为新世纪教育界面临的重大战略性课题,本课题组尝试从教育理论应用、护理科研与教学的融合、护理科研与护理实践的融合、学生科学素养和科研能力培养等角度探索与研究护理专业"创新型人才培养模式"。
- 廖海涛高文李松桂李颂国叶青李颖娟韦义萍
- 关键词：创新型人才护理专业
- 以能力为导向的护理教育模式探讨
- 2009年
- 从基本原则、构建课程体系、构建新的教学模式和改革教学评价体系四个方面探讨以能力为导向构建理论教学体系和实践教学体系的护理教育模式。
- 关颖廖海涛
- 关键词：护理教育模式课程体系
- 护生护理人文关怀能力的现状调查及分析被引量：41
- 2012年
- 目的了解护理专业大学生（护生）人文关怀能力现状及差异，为制订护理人文关怀教育培养策略提供参考依据。方法以《护理专业大学生人文关怀能力量表》为工具，采用问卷调查法对396名在校护生进行调查。结果护生人文关怀能力总得分为（110．85±21．57）分，得分率为61．59％，不同教育层次、不同性别、不同学校护生人文关怀能力比较有显著差异。结论护生人文关怀能力水平偏低，学校和教学医院应加强对护生人文关怀能力的培养，结合不同教育层次护生的特点，采取有效的培养策略，切实提高护生人文关怀能力。
- 卢孟密张丽凤廖海涛叶青韦义萍
- 关键词：护生人文关怀能力
- 护生计算机知识现状与教学对策
- 2012年
- 为了解护理院校学生计算机课程学习、基本知识掌握情况及网络行为特点,针对现存问题提出对策并给予指导和建议,为教学提供参考。对南宁市790名在校护生进行问卷调查,结果表明大多数护生能意识到掌握计算机知识的重要性,但有83.8%的护生对Word软件使用不熟练,89.9%的护生对Excel软件使用不熟练,85.2%的护生对PPT软件使用不熟练,而自制力差是护生沉溺于网络的主要原因。学校应结合护理专业特点,培养护生学习计算机的知识兴趣,丰富实践教学内容。
- 叶青黄丽平黄诗珈黄晓明李新娜李雄炎沈歆怡韦义萍
- 关键词：护生计算机知识教学对策
- 医学生英语语音认知现状调查分析被引量：1
- 2010年
- 通过调查问卷的形式了解非英语专业的医学生英语语音学习现状。分析医学生在语音方面存在的问题:发音不纯正,不知道什么情况下连读,什么情况下要失去爆破等。中国人学习英语的最大弱点就是语音薄弱。学生英语语音学习中存在的种种问题,大大阻碍着他们英语口头交际能力的发展,同时也影响到他们英语水平的全面提高。
- 韦义萍廖海涛关颖刘翝吴飞盈高文
- 关键词：语音医学生
- 广西公众科普认知及需求现状调查分析被引量：1
- 2009年
- 为了解广西公众对科普的认知及需求现状,以便有针对性地开展科普宣传活动。本研究采用方便抽样对广西区内四个地区416名普通公众进行问卷调查。结果显示公众非常崇尚科学,但自身科学素养较低。
- 廖海涛韦义萍李松桂
- 关键词：科普公众
