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吉林省教育科学规划课题(GH12239)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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相关机构：沈阳师范大学长春师范大学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前专业
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇教师
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业态度
  • 1篇成熟度

机构

  • 1篇沈阳师范大学
  • 1篇长春师范大学

作者

  • 1篇丛明慧
  • 1篇牛琀

传媒

  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学前师范生教师职业态度成熟度的现状调查
2013年
采用缴润凯编制《师范生教师职业成熟度问卷》,对某师范学校100名学前专业本科师范生的教师职业态度成熟度进行问卷调查。结果表明:学前师范生教师职业态度成熟度总体情况略低于一般水平,师范生教师职业能力成熟度方面,师范生的知识能力准备很充分,但社会实践很少;学前师范生教师职业态度成熟度的年级差异并不显著,随着年级的增长,师范生的教师职业态度成熟度呈现先降低后增长的趋势。
牛琀丛明慧
关键词：学前专业师范生
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共1页<1>
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