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北京市哲学社会科学“十一五”规划项目(06BaZX023)

作品数:1 被引量:62H指数:1
相关作者:韩震更多>>
相关机构:北京师范大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇文化
  • 1篇文化认同
  • 1篇民族
  • 1篇民族国家
  • 1篇教育
  • 1篇公民教育
  • 1篇国家认同

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇韩震

传媒

  • 1篇社会科学战线

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
全球化时代的公民教育与国家认同及文化认同被引量:62
2010年
在全球化时代,公民身份认同出现某些新问题,这也给国家的公民教育提出了许多新的挑战和任务。为了维护国家的统一,我们必须加强国家认同,把公民教育"放在首位",培育公民的共同性和"我们感"(we-ness)。伴随着工业化高速发展以及城镇化和人口的集中,借助公民教育可以消除狭隘的根深蒂固的地域身份认同和族群认同观念,从而奠基并巩固作为国家民族的中华民族。
韩震
关键词:公民教育民族国家文化认同
共1页<1>
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