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湖北省研究生教育研究会研究项目(2007D019)

作品数:5 被引量:11H指数:2
相关作者:余为郭海敏黄建李志董超更多>>
相关机构:长江大学更多>>
发文基金:湖北省研究生教育研究会研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇学科
  • 2篇高校
  • 1篇新体
  • 1篇学科建设
  • 1篇学科结构
  • 1篇学科平台
  • 1篇学科优势
  • 1篇人力资源
  • 1篇自主创新
  • 1篇自主创新能力
  • 1篇教育
  • 1篇竞争力
  • 1篇科技创新体系
  • 1篇科研团队
  • 1篇后勤
  • 1篇后勤保障
  • 1篇核心竞争力
  • 1篇高等教育
  • 1篇高校核心竞争...
  • 1篇高校科技

机构

  • 4篇长江大学

作者

  • 4篇余为
  • 2篇郭海敏
  • 1篇黄建
  • 1篇张超谟
  • 1篇李志

传媒

  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇中国高校科技...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 3篇2009
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
长江大学学科建设的思考被引量:1
2009年
本文笔者客观地分析了长江大学学科建设的发展现状和存在的问题,提出了学科建设的目标和思路,探讨了学科建设的方法和途径,具有一定的借鉴作用。
余为郭海敏
关键词:高等教育学科建设
高校科技创新体系建设研究被引量:8
2009年
高校科技创新体系由内部、外部两大系统和科研团队、学科结构、科研平台、产业化平台、制度创新、后勤保障、政府、企业、科研院所、中介机构等十大要素组成。内外系统和各要素之间相互影响,相互作用,共同构成一个完整的有机的开放体系。充分发挥系统各要素的作用,依托官产学研一体化优势,整合政府、高校、科研院所、企业、中介机构等社会各类资源,是推动高校科技创新体系建设的有效途径。
黄建余为
关键词:高校科技创新体系科研团队学科结构后勤保障
基于学科优势的高校核心竞争力建设被引量:2
2009年
论述了"按照‘立足湖北、面向全国、走向世界’的定位,构建跨学科的创新团队"的思路,提出了构建学科群和跨学科的高水平平台、寻求战略合作伙伴等有效措施,对提升高校核心竞争力具有一定的指导意义。
余为李志
关键词:学科优势高校核心竞争力学科平台人力资源自主创新能力
长江大学测井学科建设探讨
2008年
本文介绍了长江大学测井学科概况以及学科队伍、科学研究情况,提出了"立足专业发展,适应社会需求,以培养目标为主线,以构建学生合理的素质、知识、能力结构为依据,以改革教学内容、方法和手段为核心,拓宽基础,提高能力,增强素质,构建测井创新型人才培养体系,努力探索测井创新人才培养的新途径"的建设思路;规划了"十一五"测井学科建设蓝图,并提出了具体实施措施,具有一定的指导意义。
余为张超谟郭海敏
共1页<1>
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