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国家社会科学基金(10CGL072)
国家社会科学基金(10CGL072)
- 作品数：5 被引量：16H指数：1
- 相关作者：师晟李敏更多>>
- 相关机构：上海工程技术大学中国浦东干部学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 协同治理:城市跨域危机治理的新模式——以长三角为例被引量：14
- 2014年
- 中国正在经历世界上规模最大、涉及面最广、背景最复杂、人口最多的城市化进程。长三角城市群由于人口集中、工业集中、基础设施集中和经济活动集中,城市之间的粘着度和互动性越来越强。与此同时,长三角城市间公共危机跨地域传播的风险也越来越大,面临"跨域流动"、"跨域污染"和"跨域监管"危机,迫切需要城市管理者在新型城镇化建设中转变对传统城市公共危机管理的认识,对长三角城市群跨域危机进行协同治理。
- 李敏
- 关键词：协同治理城市群长三角
- 探析视觉艺术教育与网络伦理中的视觉安全点
- 2010年
- 本文从视觉艺术教育的角度来探索视觉文化和网络伦理中文化传播的自由限度,从把握网络自由和视觉安全态势、网络空间的视觉行为与视觉安全的角度出发来寻找视觉安全点。
- 师晟
- 关键词：视觉文化网络伦理视觉艺术教育
- 论视觉新闻的正义效应和传播安全被引量：1
- 2012年
- 本文从视觉艺术的传播角度来探讨视觉新闻传播的美感自由度与公共性,来把握视觉传播中的安全态势对社会行为的影响:视觉警示效果、视觉欺骗行为、视觉嫁接危害、视觉监管力度和慈善行为的视觉焦点。并通过视觉干预与社会风险防控的关系来寻求视觉媒体传播的公共安全点:社会责任下民生建设的社会风险、诚信质疑下公信力的社会风险、社会保障下家庭治理的社会风险,以此来表达视觉传播的正义效应和传播安全性。
- 师晟
- 关键词：视觉新闻媒体效应社会正义
- 构建视觉干预下的校园协同安全网络
- 2012年
- 网络，有技术意义上的网络，指互联网及其所营造的虚拟空间网络；有协同合作关系的网络，指不同的节点所构成的一种协作与依赖的现实关系。在网络管理中，技术意义上的网络是关系意义上网络的物质基础和技术支撑，从而将不同时空条件下的节点连接在一起形成超越时空的庞大网络系统回。而校园安全网络建设需要学校、家庭、社区和社会之间在应对校园安全事故的流程中拥有共同的权力和责任，不仅要以行政决策、资金、设备等硬条件为基础，而且要以社会结构、非正式制度、信息沟通、危机意识、公众道德、社会心理等软条件为前提，这就需要社会资本的总动员和重建社会组织缺失的社会资本日来作用。
- 师晟
- 关键词：校园安全事故安全网络干预视觉
- 教师教育形象的视觉传播行为被引量：1
- 2014年
- 教师教育的发展依赖于教师教育形象的传播,并以社会化事件中公众对教师行为的视觉观感而得以逐步建立。它通过教师个体形象、教师群体形象之间的协同来把握社会公共关系和媒体传播下的形象确立,并以教师教育行为中自我意识的本我、职业意识的自我、社会意识的超我之间的互动来达到教师行为自律的集聚效应。同时,通过教师的随机性行为、计划性行为和转变性行为的协同所产生的正效应或负效应来形成教师教育行为的辐射效应,并以此使公众更为关注如何建立起因教师独立行为的失范所造成群体形象受损的恢复举措,以及传播教师行为的正效应事件来修复受损的社会形象,从而构造教师教育发展的传播行为,达到公众对教师教育形象的认同。
- 师晟李敏
