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福建省自然科学基金(2011J05126)

作品数:3 被引量:5H指数:1
相关作者:程娇华关瑞明更多>>
相关机构:福州大学福建农林大学更多>>
发文基金:福建省自然科学基金更多>>
相关领域:艺术建筑科学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学
  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇影视
  • 1篇影视特效
  • 1篇特效
  • 1篇项目教学
  • 1篇居住
  • 1篇居住文化
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇类型学
  • 1篇回归生活世界
  • 1篇建筑
  • 1篇建筑文化
  • 1篇教学
  • 1篇AFTER
  • 1篇AFTER_...
  • 1篇EFFECT...

机构

  • 2篇福州大学
  • 1篇福建农林大学

作者

  • 1篇关瑞明
  • 1篇程娇华

传媒

  • 2篇福州大学学报...
  • 1篇南宁职业技术...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
略论回归“生活世界”的适居观
2014年
以典型案例所引出适居观的建构问题,启示我们应当以回归"生活世界"作为当代适居观的取向,并从重视价值理性和强调尺度综合这两个方面把握其关键特征。
周成斌
类型学视野下居住文化的传承与创新
2011年
居住文化的传承与创新是当代背景下一个必须面对的问题。采用类型学的方法,应用于传统居住文化研究课题,可以分析通过类型学方法传承与创新居住文化的三种途径:即体现于居住形态所涉及的各个尺度模式、组织原则和元素。在此基础上,探讨居住文化的传承机制模型及其具体应用。
周成斌关瑞明
关键词:类型学居住文化建筑文化
《After Effects影视特效》课程改革的实践与思考被引量:5
2012年
《After Effects影视特效》从课程特色入手,结合教学实践,合理地取舍教学内容,做到理论与实践相结合,采取"问题"式教学诱导学习动机;"举一反三"式引导自主学习;"项目"式驱动学习兴趣,进行创新性教学,解决课程中存在的教学硬件配置落后、学生的能力参差不齐、学生美术基础薄弱等问题,并建立合理的考评机制,从而充分调动学生学习积极性,达到提高学生创新能力和实践能力的目标。
程娇华
关键词:课程改革影视特效项目教学
共1页<1>
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