中国高等教育学会“十一五”教育科学研究重点规划课题
- 作品数：140 被引量：757H指数：15
- 相关作者：吴云鹏樊继轩屈克英杜友爱陈忠卫更多>>
- 相关机构：黄河科技学院黑龙江科技学院温州医学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题浙江省教育科学规划课题中国海洋大学本科教育教学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生哲学宗教更多>>
- 高职院校计算机软件编程实训教学模式研究与实践——以“WEB应用软件编程”实训为例被引量：3
- 2009年
- 实训教学是高职教育体系重要组成部分,以"WEB应用软件编程"实训为例,对计算机类专业软件编程实训教学模式进行研究,构建出"一条主线、两种资源、三个体系、校企对接"的实训课程设计思路,提出了以"任务/模块/项目"为载体,以"工作过程"为导向,采用"行动导向"教学法,采用"过程评价"、"成果评价"相结合的考核方式的实训教学模式。
- 衡军山马晓晨
- 关键词：高职院校软件编程实训教学模式
- 基于层次主线模型的模拟公司项目制岗前实训教学被引量：3
- 2015年
- 以计算机网络技术专业为例,对岗前实训教学模式进行研究,提出了基于层次主线模型的岗前实训课程建设新模式。采用模拟公司制项目教学模式实施岗前实训教学,构建出适合高职院校计算机网络技术专业岗前实训所需的职业教育新模式。不但提高了学生实际动手能力,实现职业岗位与企业实际岗位"零距离"对接,而且满足了职业教育人才培养的"双证书"要求。
- 郑阳平马晓晨郝春雷
- 关键词：模拟公司制项目教学职业岗位
- 高职院校书法实践教学初探
- 2008年
- 本文针对高职院校书法实践教学的课程定位与教学目标、教学方法与手段等内涵特性进行了深入的探究,提出一些具体的实践教学方法,以供高职院校书法实践教学同行探讨和借鉴。
- 倪旭前
- 关键词：高职院校课程定位教学目标教学手段
- 高职学生学习动机、归因方式、自我效能感与自我监控学习能力的相关研究被引量：20
- 2010年
- 以830名高职学生为被试,采用量表和问卷法探讨了学习自我效能感、学习动机以及学习归因对高职学生自我监控学习能力的影响。结果表明:高职学生学习自我效能感、学习动机、学习成就归因方式均对自我监控学习能力有极其显著的影响,影响程度上从大到小依次是:学习自我效能感、学习动机、学习成就归因方式。
- 屈克英
- 关键词：高职学生自我监控自我效能感学习动机
- 高等职业教育“工学结合与项目轮训”人才培养模式研究被引量：2
- 2009年
- 人才培养模式的研究和探索是当前高等职业教育研究中的热点和难点问题。文章针对当前我国"工学结合"人才培养模式在认识上的误区和实践上的不足,提出了"工学结合、项目轮训"
- 巨荣峰
- 关键词：工学结合
- 国外教师工作胜任特征理论建构述略被引量：8
- 2007年
- 工作胜任特征是指与优异的工作绩效存在因果关系的行为特征。国外教师胜任特征研究肇始于20世纪70年代后期,发展于80年代,在90年代达到完善,并且形成了教师从业资格取向和教师专长构成两大理论趋向。前者关注教师从业资格问题,以法国学者奥瑟(Arthur)等人的"边缘职业概念"理论、经济合作与发展组织(OECD)关于最重要教师品质的调查研究以及戴尼克(Dineke)的教师胜任特征模型为代表。后者强调专家与新手的教学专长在教师教学能力上的区别,代表性理论是美国心理学家斯腾博格(Sternberg)提出的专家型教师教学专长原型观。
- 王沛陈淑娟
- 关键词：教师从业资格
- 临床医学本科毕业生质量社会评价分析被引量：7
- 2007年
- 通过定量分析用人单位对毕业生的评价,对毕业生的质量做出全面、系统的探讨。调查发现,毕业生的理论知识虽然比较扎实,但实践操作与创新能力还是比较缺乏的。学校应重视学生相关学科知识的培养,以及外语水平,临床分析问题能力等各方面的培养。
- 刘民龚茜
- 关键词：毕业生社会评价
- 基于能力本位的人才培养模式的构建——对民办高校“本科学历教育+职业技能培养”人才培养模式的思考被引量：15
- 2010年
- 人才培养模式的改革是高校最根本、最核心的改革,民办本科高校要在人才培养模式改革上取得根本性的突破,必须大胆跳出传统"精英"人才培养模式的旧框框,构建能力本位的"本科学历教育+职业技能培养"人才培养模式。能力本位的人才培养模式并不否定学科专业知识教育的重要,而是强调通过实践教学把知识转化成为能力和素质,力求实现本科学历教育与职业技能培养相统一、理论教育(传授知识)与实践教育(培养能力)相统一、做人教育与做事教育相统一。
- 樊继轩
- 关键词：民办本科高校能力本位
- 高校学生英语学习策略使用情况分析——基于对第三批次本科一、二年级学生的调查
- 2008年
- 正确的策略使用可以改进学生的学习方法,提高语言学习质量。本文采用LASSI学习策略问卷,对第三批次本科一年级、二年级学生英语学习策略使用情况进行调查,分析两届学生策略使用的不同特点、与英语成绩显著性相关的策略因素,从教育学角度探讨影响英语学习的学习策略因素,在此基础上建议对学生进行学习策略训练。
- 汪茵茵刘朝华
- 关键词：学习策略训练高校学生
- 普通高等院校如何培养高技能人才
- 2008年
- 一、我国高技能人才结构现状及原因进入21世纪以来，我国工业化进程和经济已进入快速发展阶段。但随着全球制造业向中国大规模转移，高技能型人才短缺现象已成为制约我国制造业发展的“瓶颈”，严重影响我国经济持续健康发展。如果这种局面不能尽快解决，将降低了我国企业的核心竞争力，影响我国经济的发展速度。因此，如何培养社会所需要的高技能人才，成为了摆在我国高校面前的重要课题。
- 何梅
- 关键词：高技能人才人才短缺现象核心竞争力
