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河南省教师教育课程改革研究项目(无)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德共同体
  • 1篇学校道德
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇共同体

机构

  • 1篇河南师范大学

作者

  • 1篇宋晔
  • 1篇谷玉玲

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
道德共同体:学校道德文化建设的核心追求被引量：1
2013年
学校道德文化建设的价值旨趣在于有意影响学生道德品质的健康生成。良善的道德文化可以直接影响学生人生观、价值观及道德素质的积极形成。因此,对学校进行德育价值导向的改造,将学校建设成为一个具有道德事实、道德关怀、道德情感、道德价值、道德自觉的共同体,理应成为学校道德文化建设的核心追求。整饬道德文化建设的实然无序状态,探究道德共同体建设的应然路径,不仅是学校作为道德与伦理实体的本体性要求,也是促进师生道德人格养成与修正并逐步走向卓越的应然要求。
宋晔谷玉玲
关键词：共同体道德共同体
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