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湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目(无)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:胡莎陈清更多>>
相关机构:湖南第一师范学院更多>>
发文基金:湖南省高等学校教学改革研究项目湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇多义
  • 1篇多义词
  • 1篇多义词教学
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻理论
  • 1篇教学

机构

  • 1篇湖南第一师范...

作者

  • 1篇陈清
  • 1篇胡莎

传媒

  • 1篇琼州学院学报

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
隐喻理论在多义词教学中的运用被引量:2
2011年
本文认为把认知语言学中的隐喻理论应用在多义词教学中可加深学生对词汇的理解,提高其记忆效率。
胡莎陈清
关键词:隐喻理论多义词教学
共1页<1>
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