新疆医科大学科研创新基金(XJC201237)
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
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- 恰有两个Q-主特征值的三圈图
- 2014年
- 图G的无符号拉普拉斯矩阵定义为图G的邻接矩阵与度对角矩阵的和,其特征值称为图G的Q-特征值.图G的一个Q-特征值称为Q-主特征值,如果它有一个特征向量其分量的和不等于零.确定了所有恰有两个Q-主特征值的三圈图.
- 陈琳黄琼湘
- 四圈图的拉普拉斯谱宽度
- 2014年
- 图的拉普拉斯谱宽度定义为图的拉普拉斯矩阵的最大特征值与第二小特征值的差.本文证明了,在所有n(n>12)顶点四圈图中恰有11个拉普拉斯谱宽度最大的四圈图.
- 陈琳黄琼湘
- 在医学院校开展数学建模课程的探索与研究
- 2013年
- 医药数学建模是培养医学类学生综合应用素质的一种有效途径。本文从教学模式与教学方法两个方面，重点研究了以培养学生综合应用素质为牵引的多环节，全方位的数学建模教学模式，提出了一些实践做法，为开展医药数学建模活动提供了参考。
- 吴秀峰刘浩
- 关键词：数学模式教学方法
- 做好少数民族学生线性代数教学的体会
- 2013年
- 由于语言、思维习惯、基础等因素的影响,新疆地区少数民族大学生学习理工科课程倍感困难。如何从民族学生的特点出发,探索出适合民族学生的教学方法,一直是我区高校教师研究的课题。本文结合作者的教学经验,从民族学生的特点出发,从四个方面谈做好线性代数教学的体会。
- 岳华陈琳
- 关键词：线性代数民族学生教学体会
- 把数学建模融入到高等数学的教学被引量：1
- 2014年
- 该文阐述了把数学建模融入高等数学教学的意义,对在高等数学教学中融入数学建模,利用数学建模解决实际问题,激发学生学习兴趣,提高实际应用能力进行探讨。
- 岳华陈琳
- 关键词：数学建模数学模型高等数学教学
