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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(200401001)

作品数:14 被引量:156H指数:8
相关作者:黄希庭赵婷婷程蕾江伟石伟更多>>
相关机构:西南大学更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目博士科研启动基金更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 14篇哲学宗教

主题

  • 5篇自我
  • 4篇心理健康
  • 2篇心理
  • 2篇情绪
  • 2篇自我参照
  • 2篇自我参照效应
  • 2篇自我概念
  • 2篇自尊
  • 2篇健康
  • 1篇大学生
  • 1篇心境
  • 1篇心理健康服务
  • 1篇心理结构
  • 1篇心理适应
  • 1篇姓名
  • 1篇抑郁
  • 1篇知识
  • 1篇人名
  • 1篇身份
  • 1篇身份确认

机构

  • 14篇西南大学

作者

  • 11篇黄希庭
  • 3篇石伟
  • 3篇廖翌凯
  • 3篇程蕾
  • 3篇江伟
  • 3篇赵婷婷
  • 2篇吴小勇
  • 2篇周钦江
  • 2篇毕重增
  • 2篇张子霁
  • 2篇岳彩镇
  • 1篇郑涌
  • 1篇苟娜
  • 1篇吕厚超
  • 1篇许海燕
  • 1篇苏丹
  • 1篇黄岗
  • 1篇陈本友
  • 1篇彭玉
  • 1篇杨红升

传媒

  • 9篇西南大学学报...
  • 5篇心理科学

年份

  • 3篇2009
  • 7篇2008
  • 4篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
自传体记忆与自我概念被引量:7
2009年
自传体记忆是指与自己有关的过去自我经验的记忆,与自我概念紧密相联。发展取向研究探讨自传体记忆的形成、发展过程中与自我概念有关的内部机制及其外部因素;认知取向研究认为自我概念和自传体记忆之间发生交互作用包括自我参照效应、自我概念影响记忆选择性以及自我记忆系统理论模型三个心理机制;新近的文化取向研究表明文化因素对两者的关系产生影响。
张子霁廖翌凯江伟程蕾苏丹
关键词:自传体记忆自我概念自我参照效应文化
自我调节研究进展被引量:19
2008年
自我调节是指个人系统地引导自己的思维、情感和行为,使之指向目标实现的一种过程。对自我调节行为认知取向的研究主要包括自我调节的类型、自我调节的过程、自我调节的结构和对自我调节的解释。有关自我调节神经机制的研究表明,额叶控制着自我调节的多方面,但同时自我调节也涉及其他特殊区域。自我调节与人们的生理和心理健康有着密切关系。此外,未来的研究可以从多角度对自我调节以及自我调节与自我的关系做进一步探讨。
江伟黄希庭陈本友赵婷婷
关键词:自我调节神经机制健康
自我效能影响身心健康的研究回顾被引量:16
2008年
Bandura提出的自我效能概念是社会认知理论中的重要部分。近年来自我效能在健康领域中的研究主要集中在三个方面:自我效能不仅可以通过生理过程影响健康状况,还能够影响情绪障碍以及健康促进行为。探讨自我效能影响健康的机制和模型,同时介绍了护理人员的自我效能作为环境因素对患者健康的影响。今后可以从心理健康、PTSD的心理干预以及痛觉研究等方面来拓展自我效能的应用领域。
赵婷婷黄希庭程科许海燕江伟
关键词:自我效能身体健康心理健康
自我觉知与情绪、心理健康的关系被引量:25
2008年
有关自我觉知的研究主要集中于自我觉知与自我标准差异、对归因的影响、与情绪及心理健康的关系等方面。自我觉知作为个体对自己有所认识或有所意识的主观状态,可以使个体意识到自身与标准之间的差异,并进而对个体情绪产生影响。适度的自我觉知是有利于心理健康的,但过度的自我觉知却是诸多心理障碍产生的根本原因。此外,将来用脑科学的方法对自我觉知的内在心理机制以及生理机制进行研究是很有必要的。
程蕾黄希庭
关键词:自我觉知归因情绪心理健康
自我倾注与情绪障碍关系述评被引量:13
2009年
自我倾注是当注意力完全集中于自身时内部所产生的与自我有关的信息。过度的自我倾注往往与消极的情感状态以及临床症状相联系。关注和探讨近些年来对于自我倾注与抑郁、焦虑关系的理论和实证研究并总结出自我倾注容易引起负面的自我评价、消极的情绪、更多的内部归因等,从而导致抑郁和焦虑。在已有研究的基础上,从如何保持适度的自我倾注的角度来发展对焦虑和抑郁的疗法是很有必要的。
程蕾郑涌吴小勇赵婷婷周钦江
关键词:抑郁焦虑
自尊的记忆效应的加工机制研究被引量:2
2009年
研究了自尊的记忆效应的认知加工机制。实验1通过操纵特质形容词的呈现时间考察了选择性记忆的注意分配假设和自我图式假设,结果支持注意分配假设,即高自尊者对负向信息给予较少的注意,对负向信息的忽视是导致其对负向信息的回忆量较少的原因。实验2通过测量被试对特质形容词的实际加工时间来检验选择性注意是自尊的记忆效应的认知加工机制,结果自尊的加工时间模式与自尊的记忆模式表现出一致性。即高自尊者分配给负向信息较少的加工时间,造成了对此信息的浅加工或"忽视";而低自尊者对正、负向信息的加工水平是相同的,造成了其对正、负向信息无显著差异的回忆量。这一结果有助于加深对自尊的记忆效应的认识,
石伟黄岗
关键词:自我图式
自我知识组织与心理适应被引量:4
2007年
对自我知识组织的研究主要沿着五条路线展开:自我复杂度,自我概念分化,分开评价、整合评价与重要性突出,自我概念清晰度,自我不一致。自我知识组织具有动态的特点,多重自我和整体自我与心理适应的关系也并非固定不变。从系统论角度来看,自我知识具有整体性、层次结构性、动态性以及环境适应性特点。此外,目前对自我知识的研究还处于经验描述阶段,需要进一步考察的是自我知识组织的内在心理机制以及生理机制。
周钦江黄希庭毕重增罗弢
关键词:自我知识心理适应
身份及其相关研究进展被引量:27
2008年
身份是由一系列的自我观点组成,这些自我观点是在特定的群体或角色中,通过自我归类或认同活动基础上形成的。身份具有社会性、独特性、稳定性和建构性。身份激活依赖于身份突出性,而认同身份过程主要依赖身份确认。当前身份研究的焦点主要集中在多重身份和身份确认失败上。未来的研究需要解决的主要是认同身份理论与社会身份理论的融合问题,以及身份确认与心理健康的关系问题。
吴小勇黄希庭毕重增苟娜
关键词:身份身份确认多重身份心理健康
大学生过去时间洞察力的心理结构被引量:9
2007年
本研究旨在探索大学生过去时间洞察力的心理结构并编制适合大学生使用的量表。在理论构想的基础上,根据开放式问卷调查结果和前人相关研究,初步确定了大学生过去时间洞察力的结构和量表题项。探索性因素分析和验证性因素分析表明,大学生过去时间洞察力的心理结构由3个维度、12个因素构成。大学生过去时间洞察力量表最终由53个题项构成,具有良好的信度和效度,可以作为评估大学生过去时间洞察力的工具。
吕厚超黄希庭
关键词:时间洞察力过去时间洞察力心理结构
心境影响自尊的记忆效应的研究被引量:6
2008年
研究了心境在自尊的记忆效应中所起的作用。被试为181名大学生,30个特质形容词为刺激材料,采用2(自尊分组)×2(BDI分组)×2(参照条件)×2(词性)的混合实验设计,要求被试自由回忆特质形容词。以中性词或BDI分数为协变量进行了方差分析及简单效应分析,结果重复证实了既往研究发现的自尊的记忆效应模式,且发现不存在对于负向信息的自我参照效应。更为重要的是,研究结果证实自尊的记忆效应并非暂时的心境使然,而是特质自尊作用的结果。这一结果有助于加深对自尊的认知动力特性的认识。
石伟黄希庭
关键词:自尊心境自我参照效应
共2页<12>
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