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中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题(GZYLX2011050)

作品数:2 被引量:5H指数:2
相关作者:毛红梅王闯祝和意贾良宋秀清更多>>
相关机构:陕西铁路工程职业技术学院更多>>
发文基金:中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:交通运输工程文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇交通运输工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇育人
  • 1篇院校
  • 1篇陕西铁路
  • 1篇实处
  • 1篇铁路
  • 1篇培养模式改革
  • 1篇做到实处
  • 1篇现场教学
  • 1篇校企
  • 1篇校企互动
  • 1篇互动
  • 1篇环境育人
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合
  • 1篇工学结合人才

机构

  • 2篇陕西铁路工程...

作者

  • 2篇毛红梅
  • 1篇祝和意
  • 1篇郭亚宇
  • 1篇宋秀清
  • 1篇贾良
  • 1篇王闯

传媒

  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职院校现场教学实践研究——以陕西铁路工程职业技术学院现场教学实践为例被引量:3
2013年
职业教育更加注重实践教学,传统的教学模式已经无法满足职业教育要求,教学改革迫在眉睫。而作为把课堂直接搬到生产现场的一种教学方法——现场教学,因其具有亲验性、互动性、多元化、个性化的特点,而被注重实践教学的高职院校广泛关注。文章结合陕西铁路工程职业技术学院开展现场教学的实践,总结了现场教学的特点、开展效果、具体实施以及几点经验,为同类高职院校提供借鉴。
祝和意毛红梅王闯
关键词:高职院校现场教学
校企互动 把地下工程专业工学结合人才培养模式改革做到实处被引量:2
2013年
以"四级对接"的校企合作、工学结合运行机制为基础,与企业深度融合,多举措互动,构建基于隧道、地铁施工与维护工作过程系统化的课程体系,试行"双轨轮换、工学交替"的教学组织模式改革,开展以典型项目贯穿于专业各学习领域的"项目贯穿、任务驱动"的教学模式改革,建设具有真实职业氛围的实训基地与工地课堂,实施学校与工地双环境育人,把工学结合人才培养模式改革做到了实处,对同类专业的建设具有一定的借鉴意义。
毛红梅宋秀清贾良郭亚宇
关键词:工学结合
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