全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DEA010197)
- 作品数：5 被引量：62H指数：5
- 相关作者：张进辅孟晋赵永萍赵永萍符明秋更多>>
- 相关机构：西南师范大学西南大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 重庆市中学生与其父母价值观的差异研究被引量：9
- 2006年
- 从与其父母间具有差异的价值观的角度出发,本研究自编了重庆市中学生价值观量表,并对重庆市的中学生及其家长进行了调查。结果显示:(1)自编的问卷具有良好的信效度;(2)重庆市中学生的价值观具有显著的性别主效应和年级主效应,学校区域和学校类型均不存在主效应;父亲职业、母亲职业在某些维度上存在主效应。(3)中学生与其父母的价值观在多个维度上都存在差异。在六个主因素中,学生最看重自我方面,而家长最看重家庭。次因素中,学生最看重的是家庭气氛、平等、独立和隐私,家长最看重的是家庭气氛、家庭责任、平等、知识价值。
- 张进辅赵永萍
- 关键词：中学生学生家长价值观问卷调查父母
- 国外学业自我概念研究进展被引量：19
- 2003年
- 学业自我概念是自我概念研究的重点之一。近年来对学业自我概念的研究主要集中在学业自我概念的形成过程、学业自我概念的结构以及学业自我概念与学业成绩之间的关系三个方面,另外还注意到了学业自我概念在年龄、性别、社会经济地位和文化等因素上存在的差异。作者拟对近年来国外在学业自我概念的形成、学业自我概念的结构及其与学业成绩之间的关系三个领域内的研究动态作一介绍。
- 孟晋张进辅
- 关键词：学业自我概念学业成绩
- 重庆市大学生求知行为调查研究被引量：8
- 2003年
- 通过自编的求知行为调查问卷,对重庆市296名大学生进行了调查.调查结果表明,大学生的学习动机由强到弱依次为内部动机、成就动机、社会动机和外部动机;在学习行为方面,低年级学生满怀理想却缺少实际行动,自主性和独立性不强;高年级学生趋于务实,想学更多的实用知识,以便为就业做好准备;大学生更为看重知识的个体价值,把促进自我的发展和完善以及取得事业成功作为衡量知识价值的重要标准.
- 邱江张进辅
- 关键词：大学生学习动机知识价值观学生心理学
- 孤独与父母教养方式、体育参与的相关性研究被引量：8
- 2004年
- 采用UCLA孤独量表、父母教养方式问卷(EMBU)和自编体育锻炼情况调查表对140名大学生进行调查,并对结果进行统计分析,探讨父母教养方式、体育参与对大学生孤独情绪的影响。结果表明:(1)父母亲温暖的情感、理解与大学生的孤独有着显著的负相关;父母亲的拒绝、否认与大学生的孤独有显著的正相关;母亲的惩罚、严厉与学生的孤独呈正相关;(2)体育参与的程度与大学生的孤独情绪呈负相关。
- 周喜华符明秋于志涛李小军
- 关键词：孤独父母教养方式体育参与
- 青少年审美价值观调查与分析被引量：18
- 2004年
- 本研究采用自拟问卷,调查了626名不同背景条件的青少年审美价值观。结果表明:(1)青少年审美情趣具有娱乐性和年龄特征;(2)青少年审美评价标准泛化与感官化;(3)青少年审美追求具有形象性;(4)背景因素对青少年审美价值观的影响具有间接性和隐蔽性。
- 赵永萍张进辅
- 关键词：审美价值观问卷调查审美情趣审美判断审美理想
