湖北省高等学校省级教学研究项目(SJ201202)
- 作品数：5 被引量：65H指数：3
- 相关作者：王卫东陈亮侯建军张润锋顾勇更多>>
- 相关机构：湖北师范学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学生物学社会学更多>>
- 从科研训练和科研立项内容开发综合性实验教学项目被引量：26
- 2013年
- 综合性实验项目的开发对于培养本科生实践能力和科研素质起着非常重要的作用,总结了除教师科研成果转化为实验项目之外,尝试从优秀本科生科研训练计划和科研立项计划入手,探索与实践将计划内容开发为综合实验教学项目,为促进"生物学综合实验"国家级精品课程的可持续发展和建设动态、开放的课程奠定了良好基础。
- 张润锋李运涛陈亮侯建军王卫东汪劲松潘继承
- 关键词：科研训练计划综合实验教学课程建设
- 微课在生物化学实验教学中的应用被引量：32
- 2015年
- 微课是当今信息化时代一种新型的学习资源和教学手段。将微课应用于生物化学实验教学中,可以突破课时、教室对传统实验教学的限制,创建自主性、开放性实验课堂,发挥学生的主体性,促进师生的交互发展,体现教师的教学智慧,适应教育信息化。微课在实验教学中的应用模式,是生物学实验信息化建设和教学改革的创新实践。
- 陈珍冯海王卫东侯建军陈亮张润峰陈雄文
- 关键词：生物化学实验自主性学习开放式实验教学
- 微生物学实验教学改革的若干探索与实践被引量：2
- 2015年
- 文章从实验室准入制度、教学内容设置、小班教学、同堂交叉教学、预备实验参与制和多元化考核体系等方面,介绍了湖北师范学院国家级生物学实验教学示范中心微生物学实验的教学改革与实践。这些措施的实行,提高了学生实验素养,优化了教学资源配置,促进了学生主动学习,有效提高了教学质量。
- 胡远亮冯艳丽涂俊铭洪文王卫东
- 关键词：微生物学实验教学改革交叉教学
- 构建整合人文教育的生物类专业课程体系探析
- 2015年
- 讨论了在生物类专业课程体系中整合人文教育的必要性。从通识教育课程、生物学理论课程、生物学实验课程、生物科学史课程、生物伦理学课程五个方面剖析了整合人文教育的生物类专业课程体系结构。对该课程体系的实施提出了几点建议。
- 顾勇王卫东张青
- 关键词：生物类专业课程体系人文教育
- 高师生物专业学生实验教学知识与能力及其提升策略被引量：5
- 2015年
- 生物新课程突出了实验教学,对教师的实验教学知识与能力提出了更高要求。针对生物课程标准讨论了高师生物专业学生应具备的实验知识与能力、实验教学知识与能力。以教师教育课程标准为背景,从优化生物实验课程设置并改革生物实验教学模式、设置《中学生物实验及实验教学》课程、加强与中学的互动三个方面讨论了提升师范生生物实验教学知识与能力的策略。
- 顾勇王卫东张润锋
- 关键词：师范生
