中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题(GZYLX2011001)
- 作品数：2 被引量：13H指数：2
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- 相关机构：大连职业技术学院大连大学更多>>
- 发文基金：中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题更多>>
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- 中高职语文课程有效衔接的路径探析——基于协调发展的视角被引量：4
- 2013年
- 语文是职业教育的基础课程之一。目前中高职语文教育在课程观念、培养目标、教学模式、教学内容及评价方式等方面存在诸多不利于中高职衔接的问题。因此,从现代职教体系构建的需求出发,立足于中高职语文教育的现状,通过树立正确的课程观、系统定位培养目标、积极转变语文教学模式、改革语文教育的评价方式等,能促进中高职基础语文课程有效的衔接,从而促进中高职语文课程的贯通与衔接。
- 盖丽娜
- 关键词：中职教育高职教育语文课程衔接协调发展
- 基于协调发展的中高职培养目标衔接的探析被引量：10
- 2011年
- 建立具有中国特色的现代职业教育体系要做好中高职协调发展。中高职协调发展的首要问题就是要做好中高职培养目标的衔接,而当前的中高职培养目标的现状迫切需要从系统的角度出发,对其重新定位。因此,要转变理念,重新整合中高等职业教育培养目标的价值取向,找准对接口;从职业能力分析入手,确定能力培养区分度;在此基础上,对职业教育培养目标进行一体化设计,分段确定中职和高职的培养目标。
- 盖馥
- 关键词：中等职业教育高等职业教育协调发展衔接
