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河南省教师教育课程改革研究项目(2009SJGLX283)

作品数：5 被引量：10H指数：2
相关作者：吴国玺曹军芬刘凯孙艳丽李荷香更多>>
相关机构：许昌学院河南财经学院河南大学更多>>
发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇德教
  • 1篇地方性院校
  • 1篇地方院校
  • 1篇地理
  • 1篇地理教育
  • 1篇信息技术
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇应用型人才
  • 1篇师德
  • 1篇师德教育
  • 1篇理教
  • 1篇科类
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇工科

机构

  • 5篇许昌学院
  • 1篇河南财经学院
  • 1篇河南大学

作者

  • 4篇吴国玺
  • 1篇孙艳丽
  • 1篇喻铮铮
  • 1篇张泊平
  • 1篇曹军芬
  • 1篇李荷香
  • 1篇刘凯

传媒

  • 2篇边疆经济与文...
  • 1篇河南科技学院...
  • 1篇河南教育（高...
  • 1篇河北民族师范...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2010
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
地方性院校应用型人才培养模式研究——以许昌学院城市与环境学院为例被引量：2
2013年
根据应用型人才内涵和培养目标,建立由"理论+实践+素质"组成的"三系统"人才培养体系。由此结合许昌学院城市与环境学院实际构建了"三模块"、"三层次"、"三段式"构成的人才培养模式,提出人才培养应该是工程教育回归工程,师范教育回归课堂,努力构建"做中学"和CDIO的人才培养模式。
吴国玺孙艳丽
关键词：应用型人才地方院校
应用型本科院校工科类大学生职业能力培养状况的调查分析被引量：5
2012年
工科类大学生职业能力的培养是提高毕业生就业过程中核心竞争力的根本需求,应用型本科院校工科类大学生职业能力培养状况的调查显示,工科类大学生在专业知识学习、实践教学和职业素质培养等方面均存在着一些问题和不足。只有有效地解决这些问题和不足,建立和完善一体化的职业能力培养体系,才能将学生培养成为适应环境、适应社会、适应竞争的高素质工程人才。
曹军芬吴国玺
关键词：本科院校工科类大学生
财经类高校GIS专业人才培养模式创新研究被引量：2
2010年
我国教育部在1998年开始正式设置GIS专业，自此之后GIS专业得到了前所未有的高速发展。目前在众多开展GIS本科教育的院校中，主要集中在综合性院校、师范类院校和理工类院校，其他院校比如财经类院校较少。如在财经类高校开设GIS专业，由于所依托专业与主流GIS培养单位差异较大，因此人才培养模式就是一个关键问题。应结合财经类高校的特点和资源优势，以及市场需要，探讨财经类高校GIS专业的人才培养模式，并加以创新。
刘凯吴国玺
关键词：财经类高校GIS专业
基于信息技术的地理教育模式构建
2010年
信息技术的发展为传统地理教育带来了新的变化,也对地理专业人才培养提出了新的要求。信息时代的地理教育模式构建应做好以下几点:教与学并重;传统教学与网络课相结合;构建以学生为主体的多边互动机制。
喻铮铮张泊平
关键词：信息技术地理教育
高校师德建设途径探析被引量：1
2010年
师德是教师在教学中形成的比较稳定的行为规范和道德品质，是教师必须遵守的职业规范和行为准则。在新、时期，高校应加强师德建设，不断提高广大教师的思想道德修养，塑造良好的教师形象。
李荷香吴国玺
关键词：高校教师师德教育教师素质
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