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福建省教育厅资助项目(JB12459S)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇内涵式
  • 1篇内涵式发展
  • 1篇激励机制
  • 1篇教师
  • 1篇教师激励
  • 1篇教师激励机制

机构

  • 1篇福建农林大学

作者

  • 1篇林绍珍

传媒

  • 1篇池州学院学报

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
独立学院教师激励机制问题探究——以福建省为例被引量：2
2013年
充分调动教师的工作积极性是独立学院内涵式发展的关键。目前,福建省独立学院教师激励机制普遍存在不足,其主要表现为教师薪资福利水平偏低;职业发展缺乏保障;缺乏文化氛围,归属感低;考核制度不科学等。因此,应当采取积极措施,多管齐下,才能调动教师的工作积极性,为福建省独立学院的发展提供人才保障。
林绍珍
关键词：内涵式发展教师
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