江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJD880017)
- 作品数：5 被引量：75H指数：4
- 相关作者：潘发达王柳生丁锦宏王琴戴家隽更多>>
- 相关机构：南通大学华东师范大学苏州高博软件技术职业学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部“博士研究生学术新人奖”教育部博士研究生学术新人奖更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 时间管理倾向对大学生学业拖延的影响被引量：43
- 2010年
- 目的探索不同时间管理倾向对大学生学业拖延的影响,为促进大学生更合理利用时间提供依据。方法以《拖延评估量表-学生卷》以及《青少年时间管理倾向量表》为工具,对江苏省某高校326名本科大学生进行调查。结果大学生学业拖延总体水平偏低(29.82±7.84),拖延者占20.15%;拖延组大学生比积极组大学生更期望降低自己的学业拖延(t=4.387,P<0.01);大学生学业拖延的主要原因是:决策困难、懒散和害怕失败;善于进行时间管理者在学业拖延水平上比不善于进行时间管理者更低(t=-5.593,P<0.01);时间管理倾向对学业拖延水平具有良好的预测作用。结论良好的时间管理对减少大学生的学业拖延具有积极影响。
- 潘发达黄珏王柳生
- 高校心理学实验教学与保障体系的构建与实施被引量：5
- 2012年
- 概括了心理学实验教学面临的主要问题,在此基础上提出了心理学实验教学与保障体系构建的总体思路。阐述了"33X——多层次模块化套餐式"心理学实验教学体系的内容与实施措施,并就心理学实验教学保障体系的构建作了系统论述。
- 潘发达莫闲丁锦宏陈燕孙杰
- 关键词：心理学实验实验教学体系认知神经科学
- 地方院校心理学科的创新发展及人才培养模式的改革与探索被引量：5
- 2012年
- 分析了地方院校心理学学科发展及人才培养方面存在的问题及不利因素,在此基础上,指出了心理学学科发展面临的机遇,从明确学科方向、优化重组资源、加强合作交流以及走特色创新之路等方面论述了心理学学科发展的具体举措;同时,从明确培养目标、科学制定人才培养方案及课程体系、加强实验室建设及实验教学、做实本科生导师制、培养学生科研创新及实践能力等方面,为提高心理学本科人才培养质量提出了建议与措施。
- 潘发达
- 关键词：心理学本科人才培养地方院校
- 中文版学校归属感量表的信效度检验被引量：22
- 2011年
- 目的:考察中文版学校归属感量表(PSSM-CR)的结构及其信效度。方法:翻译PSSM量表,有效测量了1006名大学生被试。结果:中文版学校归属感量表(PSSM-CR)各维度和总量表的内部一致性信度分别为0.817、0.820、0.673、0.873;重测信度分别为0.809、0.813、0.654、0.848;探索性与验证性因素分析表明三维模型的拟合较好;效标关联效度良好(P<0.05)。结论:中文版学校归属感量表(PSSM-CR)具有较好的信度和效度,可以为相关研究使用。
- 潘发达王琴宋丽丽丁锦宏戴家隽
- 关键词：归属感信度
- 不同情境中大学生情绪归因特征分析
- 2011年
- 目的探索大学生情绪归因的总体规律和不同情境中情绪归因的具体特征。方法采用大学生情绪归因问卷(UEAQ)对上海市444名大学生进行调查。结果总体上,大学生倾向于将情绪归因于回报与目标实现、压力与放松、预期、身体状况,并存在显著的性别、学科和年级差异(P值均<0.05);不同情境中大学生情绪归因在具体方式上的差异均有统计学意义(P值均<0.01)。结论大学生具有较为稳定的情绪归因特征,但在具体的归因方式上存在情境差异。
- 潘发达王柳生张庆
- 关键词：情绪精神卫生
