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中国博士后科学基金(20060400763)

作品数:2 被引量:7H指数:1
相关作者:王文岚李静更多>>
相关机构:华南师范大学韩山师范学院更多>>
发文基金:中国博士后科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇民意
  • 1篇公民
  • 1篇公民意识

机构

  • 1篇华南师范大学
  • 1篇韩山师范学院

作者

  • 1篇王文岚
  • 1篇李静

传媒

  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇学术评论

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
美国五年制教师教育项目的经验和启示被引量:7
2007年
作为教师专业化发展的重要途径,近年来美国五年制教师教育项目增长迅速。斯坦福大学和弗吉尼亚大学教师教育项目的成功经验表明,要推动我国五年制教师教育项目的发展,我们就要从改善学生学习的角度出发调整教师教育思路,并能根据高等院校的具体情况采用恰当的教师教育模式。
王文岚
论凯兴斯泰纳的公民教育目的
2008年
德国教育家凯兴斯泰纳的公民教育目的论在我国曾经一度被认为是德国法西斯的教育目的论,这是有失偏颇的。本文着重阐述了凯兴斯泰纳的公民教育目的论的内涵,及其与新时期我国公民意识培养的联系。
李静
关键词:公民意识
共1页<1>
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