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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DDA050065)

作品数：3 被引量：12H指数：2
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇教育平等
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育发展模式
  • 1篇发展中国家教...
  • 1篇法律
  • 1篇法律保障

机构

  • 3篇华东师范大学

作者

  • 3篇黄志成
  • 3篇高艳贺

传媒

  • 1篇教育科学
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇全球教育展望

年份

  • 3篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
巴西教育平等透视被引量：7
2007年
巴西社会贫富分化悬殊导致了教育不平等的现状,政府通过法律保障、政策导向与措施落实等加以改善,取得了一定成效。透视巴西的教育平等,解析并思考教育平等与教育发展的两难困境、文化再生产与教育平等的关系、教育平等到教育公平至教育质量之发展的路径,将有助于发展中国家实现教育平等的理念。
高艳贺黄志成
关键词：教育平等
发展中国家教育发展模式:关注教育平等被引量：2
2007年
在教育发展过程中,发展中国家长期以来一直关注教育平等问题。为此,发展中国家从教育立法、教育政策和教育措施三个维度上形成了关注教育平等的教育发展模式。这种发展模式所取得的成就是有目共睹的。
高艳贺黄志成
关键词：发展中国家教育教育平等教育发展模式法律保障
墨西哥教育平等:现状、对策与启示被引量：3
2007年
墨西哥教育不平等通过其教育贫富差距、教育地区差距、教育性别差异彰显出来。为此,墨西哥政府通过政策规约、法律保障、措施落实以实现人民对教育平等的诉求。本研究通过把脉墨西哥教育平等背景、现状、对策,透视发展中国家新自由主义政策与教育不平等、教育现代化与教育平等的两难困境,揭示发展中国家教育平等、教育公平到教育质量之发展理路。
高艳贺黄志成
关键词：教育平等
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