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湖北省高等学校省级教学研究项目(2009353)

作品数：2 被引量：13H指数：2
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相关机构：湖北工业职业技术学院更多>>
发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计专业
  • 1篇知识
  • 1篇职高
  • 1篇职教
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇教育
  • 1篇缄默
  • 1篇缄默知识
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革研究
  • 1篇高职高专
  • 1篇高职高专数学
  • 1篇高职高专数学...
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职艺术

机构

  • 2篇湖北工业职业...

作者

  • 2篇干国胜
  • 1篇祝移民
  • 1篇李南峰
  • 1篇姚强
  • 1篇李军
  • 1篇肖海华

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇十堰职业技术...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
对高职高专数学教学改革的探索被引量：11
2010年
高职高专数学教学改革，对学生专业课的学习以及今后的职业发展都有十分重要的作用。学生学习数学，不仅是获取数学知识，更是接受数学文化的熏陶。教学要帮助学生树立正确的数学观，让学生知道什么是数学和为什么要学习数学；使学生学会自主学习、学会合作学习、学会使用计算机和互联网技术支持数学学习并结合生活实际和专业积极参加数学建模活动，让学生在实现数学的“再创造”中构建自己的“数学现实”。
干国胜肖海华
关键词：高职高专数学教学
高职艺术设计专业教学改革研究被引量：2
2009年
缄默知识是艺术设计专业主要的知识形态;在"做中学,做中教",坚持文化育人是培养艺术设计的高技能适用性人才必然途径。十堰职业技术学院艺术设计专业,根据"设计导向"的现代职业教育思想,内化缄默知识,在教学改革方面作了卓有成效的探索,所研究成果于2009年获第六届高等教育国家级教学成果二等奖。
干国胜李南峰姚强李军祝移民
关键词：高职教育艺术设计专业教学改革缄默知识
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