您的位置: 专家智库 > >

福建省教育科学“十二五”规划常规课题(FJCGGJ12-034)

作品数:7 被引量:7H指数:2
相关作者:余尤好林志雄黄剑航刘信禹李文芳更多>>
相关机构:莆田学院莆田学院附属医院更多>>
发文基金:福建省教育科学“十二五”规划常规课题福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
相关领域:电子电信文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇电子电信
  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇语音
  • 3篇神经网
  • 3篇神经网络
  • 3篇教学
  • 2篇信号
  • 2篇课程
  • 1篇倒谱
  • 1篇倒谱系数
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇信号处理
  • 1篇信息类专业
  • 1篇仪器
  • 1篇仪器仪表
  • 1篇用户
  • 1篇用户界面
  • 1篇语音识别
  • 1篇语音通话
  • 1篇语音信号
  • 1篇院校

机构

  • 7篇莆田学院
  • 1篇莆田学院附属...

作者

  • 7篇余尤好
  • 1篇陈玮
  • 1篇陈军
  • 1篇黄剑航
  • 1篇吴晓
  • 1篇李文芳
  • 1篇黄永华
  • 1篇黄春先
  • 1篇刘信禹
  • 1篇林振衡
  • 1篇林志雄
  • 1篇沈文龙
  • 1篇陈学军

传媒

  • 1篇佳木斯大学学...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇莆田学院学报
  • 1篇闽江学院学报
  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇龙岩学院学报
  • 1篇武汉工程大学...

年份

  • 1篇2014
  • 6篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
语音识别系统软件设计
2012年
提取语音信号的MFCC特征参数,用矢量量化(VQ)的LBG算法来建立匹配模板.在MATLAB软件平台上,基于GUI界面实现说话人识别系统软件设计,并通过实验验证其有效性.
余尤好
关键词:语音识别MEL倒谱系数特征提取图形用户界面
基于小波分析和神经网络的胎儿心电提取被引量:2
2012年
通过小波分析方法和自适应线性神经网络相结合,对围产期母体腹壁混合心电信号进行处理,采用两种方案进行仿真并分析对比。分别采用小波变换和小波包分解技术对心电信号消噪处理,探索一种提取出胎儿清晰心电信号的方法,为下一步胎儿心电信号特征提取和健康状况的诊断奠定基础。实验结果表明,先提取胎儿心电信号,再进行消噪处理效果较好。
余尤好李文芳刘信禹
关键词:小波分析神经网络自适应
神经网络在通信系统回音对消中的应用被引量:1
2012年
通信系统中的回音影响通话质量,造成通话困难.为控制通信系统回音的影响,利用自适应线性神经网络建立回音对消系统,求出话音经过传输过程发生非线性变化后的结果.对神经网络学习速率和训练次数进行调节,获得回音信号的最佳估计值,原始信号与之相减实现回音对消.实验时分别对通信系统直接回音和间接回音进行消除,并利用MATLAB软件绘出对应信号的频谱图和语谱图,以便观察分析.仿真结果表明,消除回音后有用的语音信号得到增强,回音被有效削弱,通话具有较高的信噪比,人耳感受基本没有回音.
余尤好
关键词:滤波器神经网络语音通话
《数字信号处理课程群》少课时教学模式探索被引量:3
2012年
简单介绍数字信号处理课程群体系,为了合理安排课时,从教学内容、教学计划、师资队伍、教学资源建设四个方面进行探讨。
余尤好林志雄黄剑航
关键词:课程群建设信息类专业
数字信号处理课程教学实践研究
2012年
数字信号处理是信息、通信和计算机类专业必修的一门专业核心课程。基于该课程的地位作用,应在教学内容、教学方法、实践教学、考核方法及师资队伍建设等方面进行改革与实践,以着力提高教学质量。
余尤好
关键词:数字信号处理教学改革教学质量
基于ADALINE神经网络的电话去噪研究被引量:1
2012年
话音清晰传递是电话通讯行业追求的目标,基于最小二乘统计算法的自适应线性神经网络是实现高性能滤波器的重要工具之一.文章介绍了自适应神经网络的模型及噪声消除的原理,利用自适应线性神经网络对电话语音信号进行消噪.仿真结果表明效果良好,可以从大噪声中有效地提取出话音信号.
余尤好沈文龙黄春先陈玮
关键词:神经网络最小均方误差语音信号去噪
地方本科院校仪器仪表类实践教学的探讨
2014年
实验实践教学是培养应用型人才的重要环节。结合地方本科院校的办学条件和莆田学院测控技术与仪器专业现状,以智能仪器课程为纽带,开展仪器仪表实验实践教学模块化建设,深化第二课堂实践,形成了测控专业仪器仪表类模块化、层次化和开放式的训练格局。实践表明教学效果良好。
黄永华林振衡陈军余尤好吴晓陈学军
关键词:测控专业实验实践教学模块化
共1页<1>
聚类工具0