兰州职业技术学院
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- 论大学英语教学中的如何德育渗透
- 2019年
- 当今社会对人才的要求越来越高,不 仅需要他们具备较强的专业能力,还要具备较高的 专业素养。研究表明,大多单位和企业过于关注人 才是否具有较硬的专业知识和能力,而忽略了这个 人的德育素质方面的发展。针对这一问题,本文就 大学生的德育教学展开浅述,大学生在素质与道德 发展的道路上应首当其冲。所以下面将围绕大学英 语教学中德育渗透的重要性进行分析,并提出具体 的提高德育渗透有效性的方式和途径。
- 樊续龙
- 关键词：大学英语教学德育渗透
- 工学结合人才培养模式下高职院校思想政治教育存在问题及策略分析被引量：2
- 2014年
- 高职院校以培养技术型人才为主,注重学生某项技能的学习,对学生的基本文化知识和个人素养要求较低。但是,根据当今中国社会的发展,传统的高职院校人才培养模式已经不能适应社会的发展。政治教育是其他教育教学的基础,在工学结合的人才培养模式下,学校如何能够提高教学质量,提高思想政治教育是值得广大教师深入研究的问题。本文将对工学结合人才培养模式下高职院校思想政治教育进行深入研究探讨。
- 金航
- 关键词：高职教育思想政治
- 关于工厂计算电力负荷的几种方法被引量：1
- 2010年
- 工厂用电是国家电力的主要用户。目前,我国工厂电力负荷计算方法常见的有需要系数法、逐级计算法和估算法。根据本人多年调研结果证明,不同性质的工厂和不同运行方式可以采用不同的计算方法,以便能快速准确地计算工厂的负荷,几种方法的具体应用能够解决实际电力系统的用电问题,避免工厂计算负荷偏大或偏小,避免造成国家电力建设规模过大或给工厂用电安全带来隐患。
- 强秀华
- 关键词：需要系数
- 基于APRIORI算法和OLAP的关联规则对图书信息分类模型的设计被引量：1
- 2013年
- 在图书销售或图书馆建设过程中积累了大量的图书信息数据,面对庞大的数据量,如何处理这些数据和如何深入其内部获取有用的信息,将是本文讨论的重点。我们将依据APRIORI算法和OLAP的关联规则,设计出能够很好利用这些数据为后期的分析做准备的系统。
- 毛敬玉
- 关键词：图书信息数据挖掘关联规则数据立方体
- 构成理论在广告设计中的应用被引量：2
- 2014年
- 现代商业竞争的愈演愈烈促进各大商家在商品广告与宣传上狠下工夫，从多年的商战经验中也可以看到广告的巨大作用。而广告设计也作为一门专业课程面向社会进行招生，这也让越来越多的人熟悉了广告，了解了广告设计。
- 童昕
- 关键词：广告设计
- 基于EXCEL的《统计学》教学教法探讨被引量：1
- 2008年
- 如何从烦琐的数理统计技巧转向数据处理的训练，同时还要使学生容易掌握并有机会辅之于实践。教师的导向是第一位的，要求必须选择容易获得而且普及性比较强的统计分析软件，并在课堂教学和引导学生实践中广泛采用。
- 陈小兰
- 关键词：《统计学》EXCEL教学教法
- PPP模式下职业教育产教融合人才培养存在问题及策略研究被引量：1
- 2022年
- 我国对于技术性人才的旺盛需求,促使职业教育特别是产教融合教学模式成为“三教”改革的重点。PPP模式下的产教融合是将企业、政府、职业院校之间通过产教融合、校企合作的方式紧密结合,为职业教育培养适应社会需求的高素质技术型人才提供发展方向。本文通过对PPP模式下职业院校产教融合的内涵进行梳理,就PPP模式下职业院校产教融合存在的问题进行分析,并且提出了相应的解决策略。
- 范丹雪
- 关键词：PPP模式职业教育
- 高职英语课程信息化教学设计的可行性方案
- 2019年
- 在信息化时代稳定发展背景下,以信息技术为代表的教学方式逐渐受到了关注,目前这种教学方式已经逐渐成为了高职英语课程信息教学设计重点环节。但是很多高职英语教师在进行课程教育的过程中,仍然存在信息化技术掌握不完善的情况,这必然会对教育工作的开展产生影响,为此,本文将对高职英语课程信息化教学设计工作的可行性方案进行详细研究,希望对高职英语教学工作的开展提供更为全面的指导作用。
- 李梅
- 关键词：高职英语课程信息化
- 一种便于使用的汽车检修装置
- 本实用新型公开了一种便于使用的汽车检修装置，包括手柄、设于手柄内部的伺服电机以及对螺丝拆卸的螺丝刀头，所述手柄内部设有可充电的蓄电池，所述蓄电池的输出端与伺服电机输入端连接，所述手柄的末端通过伺服电机的输出端设有转动底座...
- 王小娟
- 文献传递
- 职业院校英语课程中融合思政教学的实践探索
- 2022年
- 职业院校英语课程教学活动中,教师很少关注思政内容的渗透,而是更多关注英语语言技巧的教授,这一点很难使课程思政在英语课堂中展开。而职业院校的学生一般即将步入工作岗位,需要以良好的心态以及积极的思想态度对待工作过程中出现的各类问题,思政教育对学生来说至关重要。因此,研究在职业教育各科目、专业教学活动中,以思政教育融合为起点也是目标,对学生进行课程思政教育,促使学生能够在学习专业知识的同时,更多向着积极心态发展,能够拥有一个更加健康的心理,面对今后的工作及生活。本文围绕职业院校英语课程中融合思政教学的实践展开论述,通过分析职业英语思政教育内容、课程思政意义以及现阶段职业院校英语科目教学活动中思政教育渗透情况等,具体给出几点可行建议,助力职业院校英语教学活动更加有效地展开。
- 许菁
- 关键词：职业院校英语课程思政教学
