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黄淮学院数学科学系

作品数:367 被引量:480H指数:9
相关作者:刘保仓李超峰张冠宇周红玲侯扬扬更多>>
相关机构:山东大学数学学院信阳师范学院数学与信息科学学院河南大学数学与信息科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金河南省基础与前沿技术研究计划项目河南省自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术政治法律更多>>

文献类型

  • 318篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 202篇理学
  • 85篇文化科学
  • 30篇自动化与计算...
  • 8篇经济管理
  • 4篇政治法律
  • 3篇机械工程
  • 3篇交通运输工程
  • 3篇一般工业技术
  • 2篇化学工程
  • 2篇电子电信
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 50篇数学
  • 47篇教学
  • 20篇定理
  • 19篇粗集
  • 18篇代数
  • 18篇函数
  • 17篇高校
  • 12篇数学教学
  • 12篇F
  • 11篇知识
  • 11篇P-集合
  • 10篇稳定性
  • 10篇螺形映照
  • 10篇模糊集
  • 10篇矩阵
  • 9篇星形映照
  • 8篇大学生
  • 8篇食饵
  • 8篇李代数
  • 7篇英文

机构

  • 319篇黄淮学院
  • 23篇山东大学
  • 14篇河南大学
  • 12篇信阳师范学院
  • 7篇周口师范学院
  • 5篇北京工业大学
  • 4篇华北水利水电...
  • 4篇河南教育学院
  • 4篇河南科技学院
  • 3篇安阳师范学院
  • 3篇海南师范大学
  • 3篇郑州大学
  • 3篇陕西师范大学
  • 3篇驻马店职业技...
  • 2篇洛阳理工学院
  • 2篇南阳理工学院
  • 2篇山东轻工业学...
  • 2篇郑州铁路职业...
  • 2篇三明学院
  • 2篇许昌学院

作者

  • 29篇沈林
  • 22篇刘爱超
  • 20篇周厚勇
  • 20篇刘保仓
  • 19篇李小朝
  • 18篇周红玲
  • 17篇张冠宇
  • 17篇陈莹
  • 17篇史开泉
  • 17篇赵中
  • 16篇邓伟娜
  • 15篇侯亚林
  • 15篇张振坤
  • 15篇刘若慧
  • 14篇李东亚
  • 12篇罗成广
  • 11篇刘浩
  • 10篇吴忠林
  • 10篇师建国
  • 9篇庞留勇

传媒

  • 38篇湖南农机(学...
  • 37篇知识经济
  • 22篇河南科学
  • 18篇天中学刊
  • 17篇数学的实践与...
  • 11篇山东大学学报...
  • 10篇信阳师范学院...
  • 8篇科教文汇
  • 7篇河南大学学报...
  • 5篇模糊系统与数...
  • 5篇高等函授学报...
  • 4篇生物数学学报
  • 4篇计算机科学
  • 4篇周口师范学院...
  • 4篇商丘职业技术...
  • 3篇河南师范大学...
  • 3篇应用数学
  • 3篇兰州大学学报...
  • 3篇计算机工程与...
  • 3篇辽宁工程技术...

年份

  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 26篇2016
  • 13篇2015
  • 24篇2014
  • 39篇2013
  • 34篇2012
  • 37篇2011
  • 54篇2010
  • 20篇2009
  • 26篇2008
  • 20篇2007
  • 11篇2006
  • 8篇2005
  • 2篇2004
367 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数学分析原理和方法在中学数学中的应用被引量:6
2013年
把数学分析的思想、方法和知识应用于解决中学数学问题上,能起到以简驭繁,达到初等数学不能达到的目的,使许多在中学数学中由于受到知识的局限而无法深入讨论的问题得到解决,可见数学分析是在实践中为了解决初等数学不能解决的难题而长期发张起来的。文章主要对数学分析在中学数学中的应用做了简要探讨.
何芳芳王套
关键词:数学分析中学数学教学
数学与语言类学习关系初探
2010年
数学本身是一种语言,一种简约的科学语言。数学与语言有某些互通之处,可以运用学习语言的方法来学习数学,使数学思维经常得到锻炼,让数学学习变得更加方便。
周彬沈林
关键词:数学语言
知识的属性扰动规律的不等式关系
2010年
知识的属性扰动引起知识规律的变化,这些变化的规律称为扰动规律。利用单向S-粗集和单向S-粗集对偶,给出属性扰动的知识规律的上规律、下规律的概念,并对知识规律与属性扰动的知识规律进行了讨论,提出了属性扰动知识规律(上规律,下规律)的不等式定理。
张冠宇刘夏斐
关键词:知识规律不等式定理
一类矩阵李代数的结构被引量:2
2012年
在复矩阵空间上定义了一个新的方括号运算[AB]P=APB-BPA,得到一类新的李代数犵犾(n,C;P).证明了李代数犵犾(n,C;P1)和犵犾(n,C;P2)同构当且仅当P1和P2等价.最后给出了李代数犵犾(n,C;P)的结构.
李小朝陈莹
关键词:李代数同构等价
浅谈圆锥曲线的光学性质及应用被引量:2
2012年
圆锥曲线与我们的生活密切相关,文章对圆锥曲线的光学性质进行了总结和证明,并且简要说明它们在日常生活中和在解题中的应用.
杨华勇侯亚林
关键词:圆锥曲线光学性质
E星形映照齐次展开式的上界估计
2014年
对Bn上一类E星形映照进行了讨论,利用E星形映照的判别准则以及从属原理得到了E星形映照齐次展开式的相关项模的上界估计,并由此得到星形映照以及凸映照的相应结论.
崔艳艳刘爱超
关键词:全纯映照
关于模糊粗糙集的一个注记被引量:1
2005年
指出文献[6]中定义的模糊粗糙集的补集不再是模糊粗糙集.为了克服原定义中的缺陷,给出了关于模糊粗糙集的新的补集定义,讨论了相应的运算性质.同时还证明:模糊粗糙集其实就是定义在F格L上的L-模糊集.
张诚一周厚勇
关键词:模糊集粗糙集模糊粗糙集L-模糊集
论适应合格本科教学质量要求的教研室建设被引量:2
2010年
教研室建设与管理在学校本科教学合格评估中具有基础性、决定性的作用.文章分析了新建本科院校教研室建设和管理中存在的问题,明确了教研室在合格本科教学质量要求下的任务和职责,探讨了在合格本科教学质量要求下教研室的管理与建设问题.
周厚勇李东亚
关键词:本科教学
数学直觉思维的训练与培养策略
2013年
直觉思维在培养学生创造力和创造意识方面起着独特作用,在中学数学教学中要加强对学生直觉思维水平培养。文章着重研究在数学教育中培养学生的直觉思维的策略.对在数学教学过程中培养直觉能力会遇到的种种问题指出具体的努力方向。
裴可可侯亚林
关键词:直觉思维数学教学
高等数学教学提高学生数学应用能力的策略被引量:1
2016年
文章基于高等数学的学科性质、学科特点及其在提高学生数学应用能力方面的作用,结合教学案例,从激发学生的学习兴趣、转变教师的教学理念、采用应用教学模式等方面具体分析教师通过高等数学提高学生数学应用能力的策略。
王慧敏
关键词:高等数学数学应用能力
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