陇东学院体育学院
- 作品数：397 被引量：713H指数：12
- 相关作者：郭秋荣杨占明杨春华王耀全王福杰更多>>
- 相关机构：西北师范大学体育学院陕西师范大学体育学院天津体育学院健康与运动科学系更多>>
- 发文基金：陇东学院青年科技创新项目甘肃省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教轻工技术与工程更多>>
- 试论广场舞与广场体育文化的关系
- 2015年
- 随着社会现代化进程的逐步加快,人们越来越重视对身体的锻炼,广场舞以其广泛的群众性基础,独特的健身性、自娱性及表演性融入现代城市广场体育文化活动中。广场舞的蓬勃发展,不仅仅锻炼了人们的身体,而且丰富了广场体育文化的内容和形式,也达到了人们陶冶情操,丰富文化生活的目的,从而使人们得到独特的精神享受,满足了人们对精神文化生活的需求。
- 张恩才
- 关键词：广场舞
- 不同田径教学内容对学生情境兴趣激发的实验研究被引量：3
- 2019年
- 在学校体育教学当中,田径项目属于重要体育活动。为了全面改善田径教学内容,就应当按照学生的实际情况引入多要素的田径运动形式,从根本上提升学生对田径运动的兴趣,改善教学质量。此次研究主要采用实验方法,对比分析传统田径教学内容和趣味田径对学生情境兴趣激发的作用,在此基础上分析性别和年龄对情境兴趣的调节影响,希望能够对田径体育教学起到参考性价值。
- 王福杰
- 关键词：田径教学情境兴趣
- 高等院校武术教师教学能力测评体系构建被引量：2
- 2015年
- 通过对高等院校武术教师教学能力测评重要性及存在问题的分析,找出武术教师教学能力测评的关键要素,提出明确武术教师教学能力测评指导思想,构建武术教师教学能力测评三级指标体系,确立武术教师教学能力测评指标权重判断方法及标准等策略,为完善武术教师教学能力测评体系提供可行性参考。
- 张恩才
- 关键词：武术教师教学能力测评
- 新时期甘肃鼓舞融入体育课程的学科价值与现实困境
- 2022年
- 甘肃鼓舞体育课程是新时期红色体育和民间传统体育传承和发展的一种重要途径,是中国传统文化和红色文化融入教育的具现。文章对新时期甘肃鼓舞融入体育课程的学科价值、鼓舞体育课程思政建设的现实困境进行了研究。认为新时期甘肃鼓舞多维艺术呈现的体育育人功效价值、育人内容价值、促进全人发展的体育学科价值是其新时期发展的重要引擎;新时期甘肃鼓舞体育课程学科体系不完善、品牌传承效应断层、健身套路缺乏创新、课程教材不规范是其课程思政格局下面临的现实困境。
- 杨春华张云丽
- 关键词：学科价值
- 西部中小学体育教师社会支持与主观幸福感相关性分析被引量：4
- 2014年
- 主观幸福感是个体对自己总体生活质量的认识和评估。大量研究证实，社会支持是主观幸福感的重要影响因素引，同时，社会支持通过内部机制即自尊等因素影响主观幸福感，也作为重要的环境变量在人口统计学因素和主观幸福感之间起中介作用。
- 薛锋朱丽杨占明
- 关键词：社会支持
- 庆阳市初中学生健康素养的现状调查被引量：1
- 2014年
- 为了了解庆阳市中学生的健康素养情况,为学校开展健康教育提供依据。采用随机抽样方法,对600名初中学生进行基本健康知识与理念、基本健康技能、健康生活方式与行为习惯,以不记名问卷方式调查。结果显示:学生总体健康知识知晓率为75.52%,健康生活方式与行为形成率为67.8%,健康技能掌握率为78.84%。庆阳市中学生对健康知识和理念有一定了解,但在健康生活方式与行为等方面均存在较多不足,应结合中国公民健康素养的"健康66条",根据学生的特点,采取学生喜闻乐见的形式,加强学生的健康教育,提高学生的健康素养水平。
- 郭秋荣吕有平田慧君梁燕飞
- 关键词：初中学生健康教育
- 甘肃乡村振兴背景下乡村体育创新与发展策略
- 2022年
- 甘肃省乡村振兴战略背景下,实现乡村体育的创新与发展,必须坚持以补齐或规避短板为根本,以发挥资源优势为动力,以分区和分类管理为保障,以因地因时因人制宜为基本原则、以扶持发展为主要措施的基本思路。按照充分利用政策导向,推进乡村体育产业新发展;构建立体化乡村体育人才培养模式,开辟人才培养新渠道;突出甘肃特色体育项目,开创乡村体育新局面;彰显甘肃多元体育文化,创建乡风文明新气象;以生态建设为引领,打造宜居美丽的乡村体育新环境;重构乡村体育管理机制,实现乡村体育发展新突破;倡导乡村居民体育活动经常化,形成乡村体育新生活等的发展策略,才能使乡村体育全面助力乡村振兴。
- 杨占明李润梅杨淼
- 崆峒武术及其文化发展的SWOT分析
- 2019年
- 武术属于传统文化,其生存依赖于传统的生活方式。中国社会和经济的高速发展,使得许多的商品与科技在国内迅速普及,人们的生活发生了急剧变迁,武术的生存现状不容乐观。崆峒武术是区域性的武术,虽地处我国西北,也正经历着生存与发展的困境。运用SWOT分析法综合全面分析崆峒武术及其文化内部与外部的优势、劣势,面临的机会、威胁,结果表明:崆峒武术可以采取应用、研究、开拓、保护等发展策略;崆峒武术文化可以采用整理与创新、合作研究、攻坚克难、组织团队等发展策略。
- 邵滨
- 关键词：文化SWOT
- 高校体育教学对学生创新能力的分析与研究被引量：1
- 2010年
- 体育课堂教学是培养学生创新能力的重要环节,在教学中要创设体育课堂教学的民主自由氛围,以课堂教学为主渠道,以学生发展为中心,以"放""活""新""趣""实"为着力点,构建"教师引导学生提出问题,帮助学生探索问题,让学生自己得出结论"这一创新型课堂教学模式。
- 何维彦
- 关键词：体育课堂教学创新性教学
- 媒介形态变迁下的体育传播特征、受众诉求与文化表达被引量：11
- 2016年
- 以媒介形态理论为基础,对媒介形态变迁下的体育传播特征、受众诉求与文化表达进行研究,认为:媒介形态变迁的推动是社会文化和科技的进步,体育媒介形态变化也带来了受众的多元文化诉求和表达;从口语媒介到数字化媒介主导的文化时代,体育受众群体经历了自由平等传播、阶层分化再到自由平等的自媒体时代传播特征;其特征表现为纸质印刷体育媒介竞争日益激烈,重内涵、讲深度成其立足之本,受众呈现集中化和精英化倾向;电子媒介带来了体育消费的全新时代,在真实反映体育赛事具体镜像的同时也带来了消费时代的拟态狂欢;数字媒介提供了相对自由、平等的舆论平台,为体育狂欢提供了虚拟空间;印刷体育媒介的出现催生了休闲体育文化兴起,受众群体中的阶层差异和性别差异进一步凸显;电子体育媒介推动受众文化朝向视像化和普适化方向发展,进一步加深了体育的商业化进程;数字体育媒介背景下受众文化转向复杂的媒介文化时代,虚拟狂欢与自由表达成为受众文化的主题,但是受众分化在所难免,是不同体育媒介形态下的受众群体的文化表达。
- 李宏义杜俊凯
- 关键词：体育文化传播体育赛事传播印刷媒介数字媒介媒介文化
