绵阳师范学院教育科学学院
- 作品数：362 被引量：1,172H指数：16
- 相关作者：谭小宏王正惠赵海红王金霞林群更多>>
- 相关机构：西南大学心理学院西南大学心理学部西南大学教育学部更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术经济管理更多>>
- 试析幼儿园教育活动中的教师指导被引量：5
- 2013年
- 幼儿园教育活动中教师指导的实质就是给予幼儿活动的权利和机会,就是教师倾听、回应幼儿,研究幼儿。在幼儿园课程实践中,教师指导意味着关注整个活动的方向,意味着教师自己进行与幼儿相同或相似的活动,并对幼儿的活动进行指导;同时,教师指导也是"布题",为幼儿活动留出"空白"。
- 魏卿
- 关键词：幼儿园教育活动幼儿教师
- 精神信仰对藏羌族群体主观幸福感的影响
- 本研究探索精神信仰对藏羌族群体主观幸福感的影响，为提高藏羌族群体的主观幸福感提供依据。采用总体幸福感量表(GWB)和大学生精神信仰问卷对328名被试进行调查。其中，男性106人，女性222人；藏族125人，羌族120人，...
- 张妍刘怡辰荣俊娅张清玉
- 关键词：精神信仰主观幸福感
- 组织价值观结构的实证研究被引量：16
- 2009年
- 参照有关文献并结合国内企业的实际情况,编制出企业的组织价值观结构问卷。通过对175名企业员工的预试问卷调查,对426名员工问卷数据的探索性因素分析和对457名被试数据的验证性因素分析,结果发现:组织价值观包含人本取向、团队取向、形象取向、客户取向、产品取向、社会责任取向、创新取向、绩效取向和求真取向等9个因素。
- 谭小宏秦启文
- 关键词：组织价值观组织文化
- 农村幼儿园转岗教师职业认同现状
- 本文运用问卷对绵阳市173位农村幼儿园转岗教师的职业认同进行了调查研究。发现:教师的总体职业认同水平较高;在幼儿园工作时间越长职业认同越高;学历越高职业认同越低;私立幼儿园教师的职业认同高于公办幼儿园的教师;从事行政工作...
- 王洲林刘秋君
- 关键词：转岗教师
- 城乡义务教育一体化背景下乡村学校城镇化问题探讨被引量：1
- 2014年
- 城乡义务教育一体化背景下乡村学校城镇化现状不容乐观,主要表现是乡村学校过度撤并导致城镇学校日益兴盛,而乡村学校发展则呈现"衰败"。城乡义务教育一体化不能完全等同于乡村学校城镇化,应统筹考虑城乡人口流动、学龄人口变化以及乡村地理环境、交通状况及教育保障条件和学生家庭承受能力等因素,充分发挥乡村学校特有的价值与功能,促进乡村学校健康有序发展。
- 李艳蒋平王正惠
- 关键词：城镇化
- 肃南裕固族传统民歌的音乐特征及其文化保护被引量：2
- 2016年
- 在我国56个民族的众多传统民歌中,裕固族民歌始终伴随其自身的历史发展而不断演进和趋于完善,形成了它独特的音乐形式、音乐结构、音乐内容及其物质载体,成为我国传统民歌百花园中一支不可或缺的艺术奇葩。本文以裕固族传统民歌为研究对象,通过对其文化生态状况、艺术类别划分及其音乐艺术特征的深入分析,旨在探索少数民族传统民歌艺术怎样才能实现在文化传承与文化保护中的愈发丰富,和在当代经济社会发展中所具有的更大的文化价值。
- 单豫
- 关键词：裕固族传统民歌音乐特征
- 全文增补中
- 从胡适起草的课程标准看核心素养的定位与落实
- 2017年
- 发展学生的核心素养是基础教育新一轮课程改革的重点与关键。胡适作为我国现代语文教育的开拓者,1923年和1929年一系列高级中学语文课程标准的起草者,虽然没有直接提出核心素养的概念,但其起草的课程标准中处处折射出关于核心素养的真知灼见,体现出根据社会发展和个人需求定位语文课程的远见。其对学生未来生活需要的语文能力和素养的把握。
- 赵海红
- 关键词：语文课程标准语文教育
- 文艺心理学理论在幼儿艺术教育中的运用
- 2012年
- 幼儿艺术教育主要的目的是培养其对"美"初步的审定和感受能力,培养其想象力和创造力,是素质教育的一个不可或缺的组成部分,也是当前新一轮课改积极探索的一个改革方向。坚持运用文艺心理学思想来指导当前幼儿艺术教育,树立科学的幼儿艺术教育理念,找到正确的教育策略和方法,让孩子健康、快乐地成长。
- 敬军
- 关键词：艺术教育审美创造
- 论教师专业的公共服务特性
- 2015年
- 把教师职业视为一种专业已成为世界共识。作为一种专业,教师向社会提供的服务应体现教育的公共性,即不应以营利为目的,公平和公正且具有较高的理性标准。由于诸多因素影响,教师专业的公共服务特性式微。随着现代教育的发展,重视每个学生使其能享受到高质量的专业服务成为教育改革的当下追求。因此,可从相关法规政策、学校管理规范的完善和教师教育课程改革等方面来提升教师专业的公共服务特性。
- 林群
- 关键词：教师专业公共服务公共性
- 吸毒劳教学员对亲密关系信息的认知加工特征被引量：3
- 2012年
- 目的:探讨吸毒劳教学员对亲密关系信息的认知加工特征。方法:采用便利抽样法以四川省某劳教所的60名男性吸毒劳教学员作为实验组,通过社会招募的方式选取60名无过往吸毒史的男性作为对照组,进行学习-测试的行为实验,来探查吸毒劳教学员与正常受试对亲密关系信息认知加工上的差异。结果:在判断和再认任务中,实验组在亲密关系图片上的正确率低于对照组(均P<0.05),而反应时长于对照组(均P<0.001);实验组对亲密关系图片的再认正确率低于中性图片(P<0.001)。结论:吸毒劳教学员对亲密关系信息的判断和再认能力要差于非吸毒人群,需要对其进行认知疏导和心理干预。
- 张妍孔繁昌梁超郭英
- 关键词：亲密关系
