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淮安市徐杨中学

作品数:454 被引量:281H指数:7
相关作者:魏书彬熊英李亚华陶杰王群更多>>
相关机构:江苏省洪泽中学盐城师范学院苏州高新区实验初级中学更多>>
发文基金:江苏省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学社会学哲学宗教理学更多>>

文献类型

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机构

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作者

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  • 8篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2006
454 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
游戏教学在初中体育课程中的有效实施策略被引量:1
2016年
《初中新课程改革方案》中指出:要培养学生德育、智育、体育、美育和劳动技术的全面发展,因此体育课是初中的一门重要的课程,有助于提高学生的身体素质。而如果想提高初中体育课的教学效果,游戏教学法是一个十分有效的教学方法。游戏不仅可以增强学生的体质、增进学生的健康,促进学生更好地掌握体育运动里的技能,而且还是对学生进行思想品德教育的一个重要手段。本篇文章论述了,游戏教学在初中体育课程中的有效实施的策略。
王群
关键词:游戏教学体育课程
微课在音乐教学中的开发与应用探究
2016年
随着信息技术的快速发展,'微课'这个新型教学形式越来越被人所熟知,可谓是炙手可热。'微课'的特点在于'以小见大,由点及面',这样的教学形式可以极大地提高音乐课堂的教学效果和学生的学习效率。因此,广大教育者应该学会在音乐课堂教学过程中合理、高效地运用'微课'教学。本篇文章主要论述了,'微课'在音乐教学中的开发与应用探究。
赵文珺
关键词:音乐教学
初中道德与法治课培养学生核心素养的策略探讨
2019年
在初中阶段的课程教育体系中,初中道德与法治是一门重要的课程,这门课程的知识不但关系到总体学习成绩,更是对初中生的人生成长产生深远的影响。在素质教育改革背景下,初中道德与法治课教学中的重要性更加突出,教师必须要关注对学生学科核心素养的培养。在实际教学过程中,教师应该采用开放式的课堂模式,开展情境教学,引入情感教学方式,从而更好地优化教学过程,全面增强教学效果,引导学生健康快乐的学习成长。
黄晨
浅谈数形结合思想在初中数学教学中的应用
2019年
初中数学教学对学生的数学认知以及数学思维发展有着十分重要的作用,在素质教育改革的不断深化下,传统的数学教学模式已经无法适应现在的初中数学教学,更加自主化、灵活化的教学模式和思想受到了越来越多的重视和青睐。本文主要研究的是数形结合思想在初中数学教学中的应用。
徐蓉蓉
关键词:数学教学数形结合思想
初中生物教学中学生核心素养培养策略研究
随着教学的融合和发展,人们对学生的性格养成问题作出了全新的反思,也看到了学生以往在课堂教学中出现的问题,这就要求教师们开始立足生物学科,寻求培育学生核心素质的新路径,寻找学生全面培养的积极意义。初中生物教师在课堂中培养学...
黄巧芳
关键词:初中生物教学方法
如何调动学生学习历史的兴趣
2014年
兴趣是知识的入门.瑞士著名教育家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣.”当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会入迷地去追求,去探索.学生一旦对学习产生兴趣,必将成为他学习的内在动力.学生对学习有无兴趣,既是反映学生学习效率的重要标志,也是衡量教师教学成败的重要因素.因此,如何增强课堂教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量,就成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题.
徐雪红
关键词:教师教学著名教育家课堂教学教学质量
分层教学,兼顾全体——谈分层教学在初中语文教学中的应用被引量:5
2016年
初中生告别小学,进入更为系统的阶段性学习,而初中生在基础知识和基本能力等方面的差异伴随着教学活动的开展也体现的愈加明显,在初中语文教学中逐渐出现了较为明显的两极分化,而传统教学"一刀切"的模式已经无法适应现代化的语文课堂,对于学生参差不齐的语文水平只会起到恶化作用。对此,我们提出了一种新型教学方式,即分层教学法,通过分层教学可以有效改善初中语文教学水平高低不一,层次机构不明显的问题,真正做到分层教学,兼顾全体,落实素质教育的要求,引导学生主动参与,进而实现预期的教学目标。
王丽丽
关键词:分层教学初中语文教学
合作学习在初中英语教学中的应用
2016年
长久以来,教师忽视对学生英语语言实际应用能力的培养,导致了学生缺乏应用的交流经验与实际技巧,就使初中英语成了“聋哑式的英语”。所以教师就要在新课改的要求规范下进行有效的英语教学,即合理开展合作学习,以小组为单位,借助师生、生生之间的互动与合作来获取知识,达到预设的教学目标。那么,教师应当如何在初中英语教学中合理而有效地应用合作学习这一教学模式呢?
谢凤山
关键词:初中英语
从课堂提问谈高效语文课堂
2016年
课堂提问是教师教学活动的重要手段和教学活动的有机组成部分。要有效地实施课堂提问,提高提问的效果,必须做好课堂提问设计。良好的提问设计可以优化课堂教学过程,使师生不断处于和谐的信息交流中,从而提高课堂教学效率。
马松
关键词:课堂教学
舞动青春——浅谈舞蹈在初中音乐教学中的运用被引量:1
2017年
舞蹈是艺术教育的重要形式,是音乐课堂的重要内容,在初中音乐教学中,融入舞蹈的形式,不仅可以让初中音乐课堂呈现不一样的魅力,更可促进学生的艺术素养。
何咸
关键词:音乐舞蹈
共18页<12345678910>
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