漳县一中
- 作品数：142 被引量：33H指数：4
- 相关作者：刘光清张军智李娜汪克明马小明更多>>
- 相关机构：西北农林科技大学绥德中学徐州师范大学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题定西市教育科学“十二五”规划课题中华农业科教基金更多>>
- 相关领域：文化科学生物学哲学宗教理学更多>>
- 大班额环境下英语课题教学小组合作学习的有效性研究被引量：4
- 2015年
- 在大班额环境下,怎样让教学更有效,一直是英语教师实践、探讨的问题,也是英语新课程改革大力倡导的重要学习方式之一。因此,在英语课堂教学中,采用现代化教学手段,根据学生年龄特点和学习实际情况,优化课堂教学结构,采取小组合作学习的方式,互教互学、互帮互助,提高课堂教学效率。
- 包晓丽
- 关键词：大班额有效性
- 对it考点的讨论总结
- 2015年
- it一词,看似简单,但它在英文里的意义重大,用法相当广泛。应考查it做人称代词,用来代替人、物或事;考查it做非人称代词;考查it作先行词;考查it构成强调句型。
- 赵永前
- 关键词：人称代词形式主语形式宾语
- 历史教学中几种行之有效的激趣法
- 2012年
- 兴趣是最好的老师，有了兴趣，就有学习的动力，教师要有效激发学生的学习兴趣，提高学生学习的效率，让学生在快乐中学习和成长。笔者在多年的历史教学中，主要采取以下五种方法激发学生的学习兴趣，有效地提高了其历史学科素养，为搞好历史教学打下了坚实的基础。
- 杨红新
- 关键词：历史教学激趣法学科素养老师教师
- 关注学生兴趣 促进和谐发展
- 2013年
- 体育教学是体育教师和学生共同参与的一种有组织的教学过程。该过程中教师要运用适当的方法，指导学生掌握体育和卫生保健知识，掌握基本的运动技术和技能，从而增强学生的体质，培养其体育能力和良好的思想品德。这个过程在教学目标、教学内容、教学组织、教师活动及人际关系等方面与其他教学过程有着明显的不同，研究和阐明体育教学的问题是为了更深入地探索其内在的因素和规律，为体育教学提供依据，以便更好地实现学校体育教学的目标和任务。
- 汪新平
- 关键词：学校体育教学体育教师卫生保健知识教学过程教学组织
- 新课程背景下的高中美术课堂教学
- 2015年
- 新课程背景下的高中美术课堂教学要以学生为本，通过运用多媒体课件、用生动的语言分析作品、对比教学法、增强学生美术实践能力等方法达到培养学生欣赏能力的目的。
- 高萍
- 关键词：高中美术
- 探讨高中语文教学中学生语文思维能力培养策略
- 2020年
- 在高中时期,语文课程属于主要的学科之一,关乎到最终的高考成绩,其重要性是毋庸置疑的。受到教育制度不断改革的影响,我国高中语文课程教学的内容与目标也发生了相应的变化,培养学生的语文思维能力成为了新的教学任务。鉴于高中语文课程存在自身的特征,通过对学生语文思维能力的培养,有利于增强学生的语文综合素养。本文以高中语文教学中学生语文思维能力的培养策略当作核心的研究内容,从以下几个不同的方面加以展开阐述和分析。该研究以分析高中语文教学中学生语文思维能力的培养策略作为主要的目的,从而有效提升高中语文教学中学生语文思维能力的培养水平。
- 王晓斌
- 关键词：高中语文教学管理语文思维能力
- 高考数学选择题的解法技巧
- 1996年
- 高考数学选择题的解法技巧陈燕洲（西北师大附中７３００７０）马小明（甘肃省漳县一中７４８３００）高考数学选择题在高考试题中所占题量比例大，分值比重高；近几年来题量稳定在１５道题，约占总题量６０％，分值为６５分，约占总分的４４％．选择题对知识点的复盖面广...
- 陈燕洲马小明
- 关键词：数学选择题高考最小正周期筛选法特殊值
- 浅论巧用歌曲改善英语教学效果
- 2017年
- 巧用英文歌进行课堂教学,实质是运用英语语言综合教学法,融听、说、读、写为一体,使学生的听力、口语、阅读、写作能力得到大幅提升。它能导入新课,培养兴趣;巩固语言,夯实语法;开阔视野,渗透文化,从而改善课堂教学效果。
- 刘虹兰
- 关键词：英文歌曲课堂教学
- 谈激发英语学习兴趣的教学策略
- 2009年
- 教育心理学告诉我们：中学生的学习动机往往呈现非明确状态，因而其学习兴趣就显示出波动性。这需要教育者不断地激发学生的学习兴趣，逐步使其学习动机趋于明确和稳定。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。我国古代教育家孔子云：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”朱熹云：“教人未见意趣，必不乐学。”可见学习兴趣在传授知识过程中是至关重要的。
- 汪中华
- 关键词：英语学习兴趣教学策略教育心理学爱因斯坦传授知识
- 用不变法则巧解供求曲线
- 2014年
- 供求曲线图象题是近几年高考《经济生活》模块的高频题型,也是考生失分率较高的试题.通过分析研究近几年高考供求曲线图象题,笔者概括出以下“不变法则”的解题路径.
一、供给曲线
无论条件怎么变化，在供给曲线变化中总保持以下几个不变：
1．商品供给量与价格正方向变动。
- 丁康健
- 关键词：《经济生活》解题路径图象题
