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温州师范学院音乐学院

作品数:60 被引量:227H指数:8
相关作者:王文韬王志毅吴晓勇孙会玲王秀敏更多>>
相关机构:湖州师范学院艺术学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 57篇中文期刊文章

领域

  • 50篇艺术
  • 13篇文化科学
  • 2篇历史地理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 30篇音乐
  • 21篇教学
  • 11篇乐教
  • 9篇教育
  • 8篇艺术
  • 8篇歌唱
  • 6篇演唱
  • 6篇教学改革
  • 6篇钢琴
  • 5篇音乐教学
  • 5篇声乐
  • 5篇歌曲
  • 5篇和声
  • 4篇音乐教育
  • 4篇审美
  • 4篇乐感
  • 4篇发声
  • 4篇高师音乐
  • 3篇心理
  • 3篇艺术歌曲

机构

  • 57篇温州师范学院
  • 1篇湖州师范学院

作者

  • 11篇王文韬
  • 6篇陈其射
  • 6篇李晓燕
  • 4篇姚尚新
  • 4篇林吟
  • 3篇王志毅
  • 3篇季华铮
  • 3篇周丽
  • 3篇吴晓勇
  • 3篇孙会玲
  • 3篇杨古侠
  • 2篇王秀敏
  • 2篇赵群英
  • 2篇周帆
  • 2篇蔡军
  • 1篇文韬
  • 1篇安小梅
  • 1篇孔国华
  • 1篇乔志亮
  • 1篇池玲珑

传媒

  • 14篇温州师范学院...
  • 5篇乐府新声(沈...
  • 4篇星海音乐学院...
  • 3篇天津音乐学院...
  • 3篇黄钟(武汉音...
  • 3篇艺术教育
  • 2篇佳木斯大学社...
  • 2篇戏剧文学
  • 2篇音乐探索
  • 2篇皖西学院学报
  • 2篇艺术研究(哈...
  • 1篇解放军艺术学...
  • 1篇中国音乐学
  • 1篇理论观察
  • 1篇交响(西安音...
  • 1篇兰州学刊
  • 1篇中国音乐
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇海南师范学院...
  • 1篇浙江海洋学院...

年份

  • 1篇2006
  • 8篇2005
  • 12篇2004
  • 16篇2003
  • 12篇2002
  • 6篇2001
  • 2篇2000
60 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
欧洲艺术歌曲的形成与发展被引量:14
2003年
艺术歌曲起源于19世纪20年代的浪漫主义乐派,它的奠基者是奥地利作曲家舒伯特,他的音乐清新脱俗,摄人心魂,追求完美。他的歌曲创作一直影响着浪漫主义的作曲家,舒曼、勃拉姆斯、沃尔夫等人的歌曲可以说明这一点。古诺、福列在欧洲也是有一定影响的法国作曲家,他们的作品流畅,简明,感情含蓄,富有想象力。
姚尚新
关键词:艺术歌曲浪漫主义音乐旋律伴奏
从法国维洛班(Villeurbanne)国立音乐学院看我国音乐教学改革被引量:3
2004年
法国音乐教育的现状是我国音乐教育改革的重要参照系,它对我国音乐教育的民主理念、音乐教学体制与课程设置、教学基本观念的更新大有好处,也会促进我国音乐教育改革与世界音乐教育的接轨。
陈其射
关键词:音乐教育教学
论音乐表现力的培养——高师钢琴教学的重点被引量:5
2004年
目前高师音乐专业毕业生中缺乏音乐表现力者不在少数。其中钢琴的音乐表现力尤为贫乏。鉴此现状,钢琴教学的内容必须在原有的技能学习、识谱训练的基础上,增加听音弹奏、移调练习、视奏练习与合奏练习。通过这种综合性的训练,加强学生对音乐的听觉体验及感受力,使他们成为富有音乐表现力的合格音乐教师。
季华铮
关键词:歌唱性演奏音乐感受力音乐表现力
钢琴上的《沂蒙山小调》——谈《刘庄钢琴变奏曲》及演奏被引量:4
2004年
中国作品在探索民族音调方面走过了一条曲折的路,虽然积累了一些创作经验。但只是停留在对民间音调的采用上。《刘庄钢琴变奏曲》在利用钢琴表现民族音乐方面,找出了一条“民族化”与“世界化”相结合的道路。由此可见,民族音乐的发展要从“多元化”中去寻找锲机。
周丽
关键词:《沂蒙山小调》五声音阶和声钢琴艺术变奏曲
从《蝴蝶夫人》看普契尼的歌剧创作被引量:2
2004年
普契尼是继威尔第之后意大利最重要的歌剧作家。通过《蝴蝶夫人》这部歌剧,我们可以看到普契尼歌剧创作中所有技法与特点:朗诵式优美的旋律,民族色彩的音乐,悲情化的故事,他的音乐创作牢牢扎根于意大利歌剧的传统,是威尔第真正的后继者。
赵群英
关键词:普契尼威尔第旋律作家《蝴蝶夫人》歌剧创作
终止和弦结构复杂化应用探微
2002年
和声语言的创新是作曲家历来所追求的。通过对新时期(20世纪80年代以后)我国音乐作品的深入分析研究,笔者以为终止和弦结构复杂化应用问题,是该时期音乐创作中和声语言创新方面的突出表现。我们知道,在传统和声学中,终止和弦必然是原位主三和弦。而本文所要阐述分析的对象是在此终止和弦基础上发展起来的、结构复杂化了的终止和弦之应用。它与“传统”终止和弦相比,在应用观念上有了新的突破——通过对稳定。
王文韬
关键词:和弦结构音乐创作音响效果和声语言钢琴独奏曲五声性
如何获得持久的歌唱能力——论真声、假声、混声在歌唱中的运用被引量:1
2005年
真声、假声、混声是声乐界长期研讨的问题,纯粹地运用真声歌唱声音直且硬,音域窄,完全地运用假声演唱,又往往造成声音虚、假,中低声区下不来的“半个嗓子”歌唱现象,运用高位置的混声歌唱能让歌者自如地运用和控制声音,使声音具有“飞跃性”、“穿透性”,从而获得持久的歌唱能力。
王秀敏
关键词:真声假声
高校的流行音乐教学被引量:8
2005年
本文通过对流行(通俗)音乐的发展、大众音乐文化的需求、高校音乐教学现状的体验以及对历史的感悟,试图寻找出当前我国高校音乐教育所面临的改革出路。工业化的产物———流行音乐,在面对全球化、经济一体化的社会,只有纳入到高校音乐教学之中,才能使其健康发展,更好地满足大众音乐文化的需求。
王秀敏
关键词:流行音乐高校音乐教学大众音乐文化
音乐表演的审美内涵及启示被引量:5
2006年
音乐表演是音乐表演者对作品的二度创作,也是连接作曲家、表演者、欣赏者主体心灵与生命韵律的中介。音乐表演在整个音乐实践过程中,是把一部作品的创作从精神表现向物质表现转化的。另外,音乐作品及其精神经过世代相传,使其内在的生命力得以继承,使其不断地焕发出新的光彩,亦在于表演的再创造。
杨古侠
关键词:音乐表演审美内涵二度创作表演者欣赏者再创造
视唱练耳教学中的音准控制
2003年
在视唱练耳教学中利用调式音之间的倾向,构建调式稳定音框架,配合内心听觉,在调感的整体调控与倾向感的微调下唱准自然音、临时变化音、调式变化音的音准。
蔡军
关键词:变化音转调视唱练耳教学
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