武汉外国语学校
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- 《星期天孩子》读后感
- 2018年
- 《星期天孩子》描写了一个生动有趣却又引人深思的故事.故事的主人公是一个从小在孤儿院长大的八岁女孩.女孩除了知道自己在星期天那天出生外,她对自己的身世一无所知.听别人说,星期天出生的孩子都很幸运,她对此也坚信不疑.她希望,幸运有一天会降临,让自己和孤儿院的其他孩子一样,每个星期天都有“星期天监护父母”来接她,使她从孤儿院灰色的星期天中解脱出来.
- 乔立琛黄杰(指导老师)
- 关键词:星期孩子主人公女孩
- 书面表达练与析
- 2004年
- 周本强
- 关键词:书面表达题英语专项练习
- 做教师需要默然潜修
- 2016年
- 从教16年,参加过大大小小的培训数次。而今年的这次北京之行是我收获最大的。还记得刚到北京第一天的启动仪式中,班主任施老师说,"如果这次的学习,能有一位教授的报告让你有哪怕一点点的触动,那么,这次的学习就值得了。"现在我要说,每一场报告都听得让人振奋;每一次观摩都看得让人赞叹!
- 邢娟
- 关键词:教师班主任
- 《Solutions Intermediate》词汇课教学案例与对比分析
- 2017年
- 一、实验介绍
本学校本学期高一年级开始使用进口教材《Solutions Intermediate》为了实验学生是否能拿下里面众多的生词,特此设计了本教案,并将两个班级进行对比分析.
- 杨静
- 关键词:教学案例词汇高一年级生词
- 走向二十一世纪的湖北防洪对策
- 1997年
- 彭智敏李莉娜
- 关键词:防洪减灾防洪措施非工程措施特大洪水水利基础设施建设
- 论新课程标准下高中音乐教学方法的五维匹配法被引量:2
- 2014年
- 新高中音乐课程标准使音乐课堂教学逐步从传统的灌输式单向教学过渡到以学生为主体的双向式互动教学上来,因此需要操作性较强的教学方法运用的法则。"五维匹配法"作为高中音乐课教学方法运用的新法则,通过对状态、目标、内容、前后、条件等五个维度综合匹配,促进高中音乐教学方法的提高。
- 龚易男
- 关键词:高中音乐
- 培养创新能力,提高高中计算机教学实效
- 2014年
- 当前,随着信息技术的发展,学生掌握必要的计算机知识、培养创新能力已成为高中教学的必要内容.由于计算机技术更新换代的速度非常快,教学的内容也需要做出相应的调整,否则无法为培养学生的创新能力创造良好的教学环境.本文主要论述了提高计算机教学实效的具体策略,以期为学生创新能力的提高提供些许建议.
- 郭胜德
- 关键词:高中计算机教学实效
- 优化小学英语课堂教学
- 2002年
- 低年级学生具有很强的可塑性。他们处于语言发展的最佳时期,具有奇妙的“形成敏感”,“印象记忆”,“情景领悟”,“本能模仿”的巨大潜能。如何根据以上特点实施素质教育,更好地开展小学英语课堂教学,本人从以下几个方面作了一些尝试。一、愉快地教,轻松地学心理学家认为:感情表达=70%的言词+38%的声音+55%的面部表情。所以。
- 张惠芳
- 关键词:面部表情感情表达英语表达日常行为规范
- 目标明确,路径清晰,素养本位--解析2023年新课标Ⅰ卷文学类文本阅读
- 2023年
- 2023年新课标Ⅰ卷选取上海作家陈村的《给儿子》作为现代文阅读Ⅱ的文本,用来综合考查学生的文学类文本阅读能力,体现了新高考背景下高考命题的一些特点。
- 赵文清
- 关键词:现代文阅读高考命题文学类文本阅读
- 自然资源丰裕程度与经济发展水平关系的研究
- 2017年
- 千百年以来,各地区之间爆发了大大小小的自然资源的争夺之战,可见自然资源在促进经济方面具有重要作用。但这一观点在20世纪后期出现了反差,资源匮乏的国家也跻身进入发达国家的前列,关于自然资源对经济发展水平是否呈正向关系引起热议。本文依据我们的高中教材,采用文献综述法,对以往研究内容与结果进行整理和总结,分析出当前自然资源与经济发展的关系。
- 李启奥
- 关键词:自然资源